(2015·濟寧學院附中質檢)同學們利用如圖所示的裝置進行以下實驗研究。(1)小明利用這套裝置比較*、乙兩種...
問題詳情:
(2015·濟寧學院附中質檢)同學們利用如圖所示的裝置進行以下實驗研究。
(1)小明利用這套裝置比較*、乙兩種液體的比熱容,為了使兩種液體在一定時間內吸收的熱量相等,他設計電路時必須滿足的條件是 。該實驗還應控制 相同,若通電一段時間後,小明發現*瓶中溫度計升高10℃,乙瓶中溫度計升高15℃,則 瓶中液體的比熱容較大。
(2)小麗利用這套裝置探究電流產生的熱量跟電阻的大小是否有關,她設計電路時應使 不同;除控制電流和時間相同外,還應控制 和
相同。
【回答】
【解析】本題考查探究物質的比熱容和電流產生的熱量跟電阻大小的關係。
(1)由於電阻串聯,通過的電流相等、通電時間相同,根據焦耳定律Q=I2Rt可知,要使電流通過電阻絲產生的熱量相等,還必須要求阻值相同。為了比較兩種不同液體的吸熱能力,實驗中還要控制燒瓶內兩種液體的質量相等;吸收相等的熱量後,*瓶中液體比乙瓶中液體溫度升高得少,說明*瓶中液體的吸熱能力強,它的比熱容大。
(2)電流產生的熱量跟電流、電阻和通電時間有關,要探究電流產生的熱量跟電阻大小的關係,應控制電流、通電時間相等,選用不同的電阻絲;為了讓液體的溫度變化能夠反映電流產生熱量的多少,兩燒瓶中應裝質量相等的同種液體。[來源: ]
*:(1)電阻絲的阻值相等(或R*=R乙) 兩種液體的質量 * (2)電阻絲的阻值 液體種類 液體質量
知識點:九年級上
題型:實驗,探究題
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