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閱讀下面這首詩,完成1~3題。夜到漁家張籍漁家在*口,潮水入柴扉。行客欲投宿,主人猶未歸。竹深村路遠,月出釣船...

練習題1.99W

問題詳情:

閱讀下面這首詩,完成1~3題。夜到漁家張籍漁家在*口,潮水入柴扉。行客欲投宿,主人猶未歸。竹深村路遠,月出釣船...

閱讀下面這首詩,完成1~3題。

夜到漁家

張籍

漁家在*口,潮水入柴扉。行客欲投宿,主人猶未歸。

竹深村路遠,月出釣船稀。遙見尋沙岸①,春風動草衣②。

①尋沙岸:是說有人在尋找沙岸泊船。②動草衣:草衣,即蓑衣。春風吹動著他身上的蓑衣。

1.結合全詩說說漁家是怎樣的生活狀況?

2.詩歌頸聯寫到了哪些意象,營造了怎樣的氛圍?

3.本詩後兩聯如何寫“行客”盼漁人歸來的心情?試結合詩句進行分析。

【回答】

1.寫漁家的位置、漁家的柴扉,天已晚而漁人仍未歸,表現了漁家的家境貧寒,勞作*苦。

【解析】考查對詩歌內容的理解。根據詩句對漁家生活情境的刻畫來看,要對詩歌一二句進行解讀,首聯描畫漁家的住舍環境,首句扣題中的“漁家”一詞,交代了投宿地點;同時點出了詩人行途所經之處。“潮水入柴扉”,承上句的“在*口”三字,交代漁家住所的位置。屋舍瀕臨*口,便於打漁;*潮直逼柴門,可見地處低窪,居住條件很差。表現了漁家茅舍簡陋,家境貧寒;同時,這句也表明時值漲潮,正是漁家忙碌勞作的光景。“行客欲投宿”,暗示時已臨晚,而“主人猶未歸”,則透露出主人在*上打漁時間之長,其勞動之*苦不言而喻。

2.幽深的竹林、鄉村小路、月、釣船,營造了一種冷落悽清的氛圍。

【解析】所謂意象,就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。意象就是寓“意”之“象”,就是用來寄託主觀情思的客觀物象。頸聯“竹深村路遠,月出釣船稀”描繪了“竹林”“村路”“明月”“釣船”,竹叢暗綠而幽深,鄉間小路蜿蜒伸展,前村還在遠處;月亮出來了,看見*面上稀稀疏疏的釣船。描繪了*口漁村的蕭疏散淡、悽清落寞的景象。

3.頸聯首句寫“行客”因急切地盼漁人歸來而遙望竹林深處的村路,不著一字卻把“行客”的焦急心情表露無遺。末兩句寫天*已晚,釣船漸稀,遠遠看去,沙堤之上,春風吹拂,一個披著蓑衣的身影出現了,“行客”喜出望外。

【解析】考查對“行客”心情變化的分析。後兩聯寫出了“行客”從急切到喜悅的心情變化。先寫“行客”遙望竹林深處的村路,詩人急地眺望*面,*上漁船愈來愈稀少。用一個“遠”字,隱隱寫出詩人急於在此求宿的心境。“月出”表示已到了夜裡,他佇立於悽清落寞的*畔,詩人渴望主人歸來的心情更加迫切,翹首以待主人的歸來。他不停眺望*口,遠遠看見一葉扁舟向岸邊駛來,漁人正尋沙岸泊船,他身上的蓑衣在春風中飄動。好像是期待已久的漁人回來了,於是,“行客”此時的心情頓然爽朗、舒暢起來。這兩句寫的是動景,表現了莫名的喜悅。

知識點:

題型:語言表達