.關於氧氣的探究實驗。㈠化學興趣小組的同學用下圖裝置進行實驗,實驗步驟見下表,請填空:實驗步驟簡答⑴稱取3g*...
問題詳情:
. 關於氧氣的探究實驗。
㈠化學興趣小組的同學用下圖裝置進行實驗,實驗步驟見下表,請填空:
實驗步驟 | 簡答 |
⑴稱取3g**鉀後與少量二氧化錳混合再裝入 裝置①的試管中 | 裝置①的試管中發生反應式:
|
⑵加熱試管一段時間後,用橡皮管連線a、b。 | 剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集, 原因是: |
⑶當裝置②中水面不再下降,斷開a,b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,並貼上標籤備用。 | |
⑷讀取量筒裡水的體積數並記錄。 | 讀數時視線必須與凹液麵的 保持水平。 |
在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)
㈡我們瞭解到常見製取氧氣的方法有如圖所示的四種:
請回答問題:
⑴工業製取氧氣的方法是(填“*、乙、*、丁” ) ;下圖示有字母“a”的儀器名稱是 。
⑵用*方法制取並收集氧氣時,你將選用下圖裝置中的 ,若 說明集氣瓶中已充滿氧氣,反應式為 。
A B C D E F G
⑶某化學興趣小組的同學,利用乙方法制取氧氣,探究如下。
①把過氧化*溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中製取並用排氣法收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有 (填上圖字母),寫出化學反應式 ,該反應叫做 ;以上*作與“把二氧化錳加入盛有過氧化*溶液的試管中製氧氣”相比的優點是 。
②該小組繼續探究“紅磚粉末是否可以作為過氧化*分解反應的催化劑?”實驗如下:
a.分別向兩支試管中加入相同的過氧化*溶液,其中一支試管加入一*匙紅磚粉末,然後將兩支試管中的氣體匯出通入水中比較產生氣泡的快慢,結果發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。
b.將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘乾、稱量。
c.用稱量後的固體重複步驟a的實驗,現象與步驟a完全相同。
請回答:步驟a中除了選用試管外還用到上面的儀器 (填字母)。步驟c的實驗目的是 。該小組學生認為上述實驗已*紅磚粉末可以作過氧化*分解反應的催化劑,但老師認為實驗還缺少一個步驟,請指出該步驟是 。
【回答】
㈠(7分)簡答
|
原因是:此時出現的氣泡是空氣而不是氧氣(1分) |
凹液麵的 最低處 保持水平。(1分) |
實驗的目的:測定3g**鉀(1分)所產生的氧氣的體積(1分)。
㈡(19分)⑴丁(1分);儀器名稱:酒精燈(1分)。⑵裝置AC或AD(2分),
若瓶口處有氣泡逸出或(排氣法)帶火星的木條復燃(1分),反應式略(3分)。
⑶①儀器有BD (2分),叫做分解反應(1分),化學反應式略(3分)。優點是可以得到平穩的氣流。(1分)②儀器FG(2分 )。步驟c的實驗目的是 檢驗化學*質 。(1分)步驟是 測定反應前紅磚粉末的質量 。(1分)
知識點:氧氣
題型:實驗題
-
下列說法正確的是 A.物質發生化學反應都伴隨著能量變化B.伴有能量變化的物質變化都是化學變化C.在一個確...
問題詳情: 下列說法正確的是 A.物質發生化學反應都伴隨著能量變化B.伴有能量變化的物質變化都是化學變化C.在一個確定的化學反應關係中,反應物的總能量總是高於生成物的總能量D.放熱反應的發生無需任何條件【回答】A知識點:化學反應中的能量變化題型:選擇題...
-
閱讀下文,根據文中的情境,選出依序最合適填入*、乙的選項。(3分)清光四*,天空皎潔, * ,坐客無...
問題詳情:閱讀下文,根據文中的情境,選出依序最合適填入*、乙的選項。(3分)清光四*,天空皎潔, * ,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下, 乙 ,此時尤為幽絕。直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼進窗來,助我淒涼。 ...
-
______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispa...
問題詳情:______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispaintings,Ithoughthisworksquiteimpressive. A.As B.Since C.If ...
-
下列反應的離子方程式正確的是( )A.在碳**鎂溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+C...
問題詳情:下列反應的離子方程式正確的是( )A.在碳**鎂溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=MgCO3↓+CaCO3↓+2H2OB.電解飽和食鹽水:C.過量的鐵與濃**反應: Fe+6H++3NO3-=Fe3+十3NO2↑+3H2OD.向硫*鋁銨[NH4Al(SO4)2]溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液 NH4++Al...
相關文章
- 同學們應用數字化實驗探究外界條件對雙氧水分解速率的影響。實驗裝置如圖:【進行實驗】序號主要實驗步驟裝置內壓強−...
- 某化學興趣小組的同學在學習了科學實驗探究方法之後,打算按照實驗探究的步驟對二氧化碳*質的相關問題進行研討。經過...
- 某同學繼續探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化*分解的催化劑?”實驗步驟和現象如下,填寫表格:實驗步驟實驗現象實驗...
- 小金利用圖示裝置進行“一氧化碳還原氧化鐵”及產物檢驗的實驗。實驗步驟如圖:步驟1:連線裝置並檢查裝置的氣密*,...
- 實驗小組用如下的裝置進行實驗。實 驗 步 驟簡 答第一步:稱取3g**鉀與少量二氧化錳混合後放入裝置①的...
- 某化學興趣小組利用稀硫*溶液與*氧化*溶液進行*鹼中和反應的探究實驗。實驗*作步驟如圖:步驟①:向盛有5mL5...
- 某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。(1)如上圖所示裝置和*品進行實驗,實驗中可觀察到的現...
- 某化學興趣小組製取**鉀和*水並進行有關探究實驗。實驗一 製取**鉀和*水利用下圖所示的實驗裝置進行實驗。(1...
- 某生物興趣小組設計瞭如下實驗步驟探究“溫度對種子萌發的影響”。請完善實驗步驟並回答⑴—⑶小題:【實驗步驟】步驟...
- 實驗室內,某興趣小組利用感測器對二氧化碳的*質進行探究。實驗步驟如下:(1)如圖8-2-14*所示裝置的氣密*...