材料：為了適應多元媒體的發展和人們多樣化的文化藝術需求，古老的河南豫劇工作者們引入市場機制，把傳統戲曲藝術和現...

問題詳情：

材料：為了適應多元媒體的發展和人們多樣化的文化藝術需求，古老的河南豫劇工作者們引入市場機制，把傳統戲曲藝術和現代媒體相結合；在繼承河南優秀傳統民俗文化的基礎上，融合其他藝術門類優秀藝術元素，大膽探索創新；在國家和地方*等不同部門的共同重視與保護下，立足群眾，以群眾需求為導向，深入群眾生活積累藝術素材，通過多種形式調動群眾參與創作和表演；豫劇亦通過不同途徑傳播到海外，積極學習*化的舞臺經驗，與外國演員合作交流等等。豫劇採取種種措施，弘揚了中華優秀傳統文化，打造文化新模式，服務於“一帶一路”的國家戰略，日益煥發出勃勃生機。

結合材料，運用“文化的多樣*與文化傳播”的知識，談談豫劇在“走出去”的過程中應該如何進行文化交流，以講述好*故事，傳播好*聲音。

【回答】

①在“走出去”過程中，要尊重文化多樣*，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑑，求同存異。②在“走出去”過程中，要遵循各民族文化一律平等的原則。③既要保持文化品牌的個*和特點，又要遵循文化共*與普遍規律，搭建中外文化溝通的橋樑。④利用商業貿易、教育等途徑和大眾傳媒等手段，推動豫劇“走出去”。

【解析】

本題以豫劇為話題，考查文化生活的對待文化多樣*的態度、原則、文化傳播的途徑和手段等知識。

【詳解】

第一、審設問。設問限定的作答範圍是“文化的多樣*與文化傳播”，具體要求作答如何進行文化交流。第二、審材料，調動所學知識。文化交流要正確對待文化多樣*，堅持正確的態度。在“走出去”的過程中應堅持各民族一律平等的原則。文化交流應利用合理的文化傳播途徑和手段，才能推動豫劇“走出去”。第三、組織*。

【點睛】

文化傳播的途徑和手段，兩者的區別可以通過以下內容來理解：

途徑的側重點在於強調文化怎樣傳播的問題，以什麼方式傳播，往往是一些特定的社會文化活動傳播。

手段側重文化靠什麼傳播的問題，以什麼媒介為載體進行傳播的問題。

知識點：文化的傳承與創新 文化的多樣*與文化傳播

題型：綜合題