小明用如圖*所示的電路圖,測量未知定值電阻Rx的阻值.(1)實驗開始前,滑動變阻器的滑片P應置於 (...
問題詳情:
小明用如圖*所示的電路圖,測量未知定值電阻Rx的阻值.
(1)實驗開始前,滑動變阻器的滑片P應置於 (填“A”或“B”)端.
(2)小明閉合開關後,電流表和電壓表都有示數,移動滑動變阻器的滑片時,發現電流表和電壓表的示數都保持不變,可能的原因是 .
(3)故障排除後,閉合開關,移動滑片P到不同位置時,分別測出通過電阻Rx的電流和對應的電壓值,作出瞭如圖乙所示的“U﹣I”圖象,由圖象可得Rx= Ω.
(4)同組的小華將定值電阻Rx換成額定電壓為3.8V的小燈泡來“測小燈泡的額定功率”.於是他調節滑動變阻器的滑片P使燈泡兩端的電壓為3.8V時,電流表示數如圖*所示,則電路電流是 A,小燈泡的額定功率是 W.
(5)小華在實驗過程中還發現,當小燈泡兩端的電壓逐漸增大時,通過它的電流也隨之增大,燈泡的亮度變亮,這說明燈泡的亮度取決於它的 .
(6)完成實驗後,小華還想探究“導體中的電流與導體電阻”的關係,他選用兩個電阻R1、R2(R1≠R2),設計的電路圖如圖丁所示.小華分別用電壓表測出了R1、R2兩端的電壓.請你判斷:通過以上*作,他能探究出“導體中的電流與導體電阻”的關係嗎? (填“能”或“不能”),你判斷的依據是: .
【回答】
解:(1)在閉合開關前,滑片應打到最大阻值處即滑動變阻器的滑片P應置於B端.
(2)小明閉合開關後,電流表和電壓表都有示數,移動滑動變阻器的滑片時,發現電流表和電壓表的示數都保持不變,可能的原因是 把滑動變阻器下方的兩個接線柱同時接入電路;
(3)圖乙中所示當電壓是2V時,電流是0.2A,所以Rx===10Ω;
(4)此時燈泡的電壓等於額定電壓,即為3.8V;而電流表選的是小量程,即其分度值是0.02A,故電流表的示數是0.3A,故此時的功率是P=UI=3.8V×0.3A=1.14W,由於此時燈泡正常發光,所以該燈泡的額定功率就是1.14W;
(5)燈泡的額定功率不會改變,實際功率根據電路中電壓的改變而改變,燈泡越亮實際功率越大,燈泡越暗實際功率越小.
(6)要探究電流與電阻的關係,需使電阻兩端的電壓相同.小華設計的電路是串聯,通過兩電阻的電流相等,所以不能得出電流與電阻的關係.
故*為:
(1)B;
(2)把滑動變阻器下方的兩個接線柱同時接入電路;
(3)10;
(4)0.3;1.14;
(5)實際功率;
(6)不能;因為該電路設計錯誤,無法控制電阻兩端的電壓相同.
知識點:電阻的測量
題型:實驗,探究題
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