閱讀下面的文字,完成文後各題。天壇之美始建於明永樂*年的天壇,是世界建築藝術的珍品。它具有一種獨特的意境,它...
問題詳情:
閱讀下面的文字,完成文後各題。
天壇之美
始建於明永樂*年的天壇,是世界建築藝術的珍品。它具有一種獨特的意境,它以凝練的藝術形式表現了博大深邃的精神內涵,體現了*古人對宇宙的思考和想像。天壇的意境美,可以歸納為:高、圓、清。
“高”是天的一種特*。天壇的建築是連續*的逐漸上升的完整體,從南北中軸線上看,南端的圓丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂以前全城最高的建築,是帝王的象徵,而祈年殿比太和殿還高出3米,成為天帝的象徵。祈年殿的主體建築四周,牆體低矮,空間開闊,祈年殿和圓丘的整個外輪廓直接與天空連線,祭壇彷彿高入雲霄,人站在祭壇上也好像升上青天。天壇的崇高感中,蘊含著敬天的思想。
“圓”不僅指外形,而且是一種哲學境界。在*古代美學中,圓代表著生命流轉,蘊含著宇宙萬物,體現了一種“天行健”的思想以及祥和的精神。天壇建築群的一個突出特徵是大量圓的造型。圓丘、皇穹宇、祈年殿都是圓形,每一個建築又形成很多同心圓,一直擴充套件到與穹隆形的天空成為一個圓融的整體。
“清”是天的一種特徵,也是*古代的一種美學範疇,體現一種人格精神或藝術境界,例如清新、*、清淡、清妙等。“清”由“青”而來,通常我們稱天是“青天”“藍天”“蒼天”。天壇的基本*調整體是青*,不論是天空還是琉璃瓦都屬於青*。“青”是祥和、安寧的象徵,也體現了一種空靈的美。天壇建築中,祈年殿、皇穹宇都採用藍*琉璃瓦,深藍的琉璃和淺藍的天空形成**上深淺的對比,更顯示出天的澄清、明朗。反過來天的澄清、清朗,又與祈年殿的外輪廓虛實相生,喚起觀賞者的審美想像。
以上高、圓、清三點體現了天壇的崇高、祥和、清朗的獨特意境。如果比較一下,就會發現:故宮擁有龐大的建築群,以氣勢取勝,天壇的建築少而精,以寧靜深遠而著稱;故宮以封閉式的一道道門、一道道牆為特點,而天壇以天高地闊的開放式為特點;故宮的空間造型是方的,而天壇則是柔和的圓;故宮的顏*以紅為重,而天壇則是幽靜的青綠*。天壇之美,耐人深思。
5.下列理解,符合文意的一項是( )
A. 天壇的建築風格是以氣勢高聳、鋪天蓋地取勝。
B. 故宮太和殿是明清兩代*的最高建築,是帝王的象徵。
C. 天壇的大量圓形建築表現了*古人生生不息的宇宙觀。
D. 天壇的琉璃瓦採用藍*,與藍天相互融合,虛實相生。
6.根據文意,下列對天壇建築“高”這一特*的理解,正確的一項是( )
A. 漸次升高,表示對上天的挑戰。
B. 節省佔地面積,突出幽靜之美。
C. 高入雲霄,表達“羽化登仙”的願望。
D. 突出崇高感,強化敬慕上蒼的心情。
7.根據原文內容,下列說法不正確的一項是( )
A. 為了體現*古人對宇宙的思考和想像,明永樂皇帝建造了天壇,天壇具有一種獨特的意境,以凝練的藝術形式表現了博大深邃的精神內涵。
B. 天壇的基本*調整體是青*,而“青”與“清”有關,因此,“清”所包含的*古代的審美特徵、人格精神也在天壇建築風格上體現出來。
C. 作者從審美角度指出天壇的意境是崇高、祥和、清朗,那麼,從審美角度看待故宮的建築特點,可以用雄偉、威嚴、厚重等詞語概括。
D. 天壇大約有十萬株樹,這些樹木的作用與本文所概括的“清”關係最大,因為大面積的樹木能突出天壇青*的整體*調,增加空靈之美。
【回答】
5.C
6.D
7.A
【解析】
5.試題分析:題幹問的是“下列理解,符合文意的一項是”,這是考查學生對文字內容的篩選和概括。首先應瀏覽選項的內容,然後到文中找到相關的句子,最後進行辨析。A項,對應最後一段“天壇的建築少而精,以寧靜深遠而著稱”,顯然與文意不符。B項,對應第2段“故宮太和殿是永樂以前全城的最高建築”,而選項偷換為明清兩代。D項,對應第4段。此段有兩句話分別從天壇的琉璃瓦與淺藍的 天空的角度說二者的映襯美,且講“藍天”與“祁年殿的外輪廓”虛實相生,與選項相去甚遠。C項,對應第3段,聯絡文中“圓代表著生命流轉,蘊含著宇宙萬物”,再聯想起“天行健”的下半句“君子以自強不息”,此項是正確概括。
6.試題分析:題幹問的是“根據文意,下列對天壇建築‘高’這一特*的理解,正確的一項”,這是考查學生對文字內容的理解和辨析。設題的誤區如下:因果關係不當、於文無據、以偏概全、說法過於絕對化、變未然為已然。A項中,的“對上天的挑戰”與第2段中“天壇的崇高感中,蘊含著敬天的思想”相矛盾。B項中的“節省佔地面積”,屬無中生有,在文字中找不到依據。C項,要“表達‘羽化登仙’的思想”,而原文“人站在祭壇上也好像升上青天”說的是一種感覺,與原意不符。D項,是對“高”的特*的正確理解。
7.試題分析:題幹問的是“根據原文內容,下列說法不正確的一項”。解答理解和分析題要辨明檢索區間,確定對應語句;聯絡上下文體會,要死摳字眼;對詞語的解說要抓住本質,將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當;尋求稱代詞與稱代內容的聯絡,將稱代的內容代入原文理解,聯絡全文的傾向*,檢查該解釋是否與全文保持一致。A項,錯誤有兩處,一是“為了體現*古人對宇宙的思考和想像”不正確,因為天壇的建設沒有此目的,二是“明永樂皇帝建造了天壇”不妥,原文是“始建於明永樂*年”。
知識點:論述類文字閱讀
題型:選擇題
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