近年來,我國接連遭遇異常的災害*氣候,極端高溫和強降水事件頻繁發生。為了幫助學生養成關心時事的習慣,學校組織學...
問題詳情:
近年來,我國接連遭遇異常的災害*氣候,極端高溫和強降水事件頻繁發生。為了幫助學生養成關心時事的習慣,學校組織學生進行綜合實踐活動,通過蒐集、整理資訊,達到為國家的可持續發展建言獻策的目的。請你完成下列任務。
請根據下面兩則材料所提供的資訊,概括我國自然災害的四個特點。
(材料一)
(材料二)
2010年上半年,全國18個省份遭受旱災,26個省份遭受洪澇災害,農作物損失嚴重;滑坡泥石流等地質災害發生,造成的死亡失蹤人數和直接經濟損失較常年同期大幅增加。4月14日青海玉樹發生7.1級強烈地震。新疆連續遭受9次大範圍寒潮*雪天氣;西南五省區遭受秋冬春連旱。受自然災害影響,部分省份鐵路、公路、通訊、供水、供電等基礎設施遭到破壞,多個縣城停水、停電,多趟列車停開。
_____________________________。
【回答】
(1)範圍廣;(2)種類多;(3)時間長;(4)造成的損失大。
【解析】
對於解答材料的整合與探究這類題目,一定要將幾則材料內容都認真研讀,找到幾則材料關注的共*問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出最主要的資訊。從材料一可以看出,我國的自然災害涉及到的地域較廣,危害嚴重;“洪澇災害”“滑坡泥石流”“地震”“秋冬春連旱”說明災害的種類較多;“新疆連續遭受9次大範圍寒潮*雪天氣”可知災害的時間之長。
知識點:圖文轉換
題型:知識綜合
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