從“復旦大學投毒案”，到“南航學生被室友刺死”事件，再到“*蘇高校刺傷案”……近來，接連發生的大學同窗相殘事件...

問題詳情：

從“復旦大學投毒案”，到“南航學生被室友刺死”事件，再到“*蘇高校刺傷案”……近來，接連發生的大學同窗相殘事件，令人們痛心。這些事件發生讓我們更加感覺到，教育的本質，不僅在知識的傳授，更在於心智的健全，人格的豐滿。這在一定意義上反映了人們的文化素養（   ）

A.核心是世界觀、人生觀和價值觀

B.作為一種精神力量阻礙個人的發展

C.受到不良環境的影響

D.不是天生的，而是後天形成的

【回答】

A

【解析】材料中，提到“復旦大學投毒案”，到“南航學生被室友刺死”事件，再到“*蘇高校刺傷案”……這些事件發生，讓我們感覺到教育的本質，更在於心智的健全，人格的豐滿。這在一定意義上反映了人們的文化素養的核心是世界觀、人生觀和價值觀。文化素養作為一種精神力量可以促進也可以阻礙個人的發展，文化的素養既可以受到良好環境的影響，也開始受到不良環境的影響，而且人們的文化素養是後天培養的，但是此說法與材料不符合，應該排除，因此本題選A。

知識點：文化與生活 文化對人的影響

題型：選擇題