閱讀下面的文字,完成下題。善笑哲人伏爾泰 日後成為“伏爾泰”的這個孩子1694年11月21日生於巴黎。他七...
問題詳情:
閱讀下面的文字,完成下題。
善笑哲人伏爾泰
日後成為“伏爾泰”的這個孩子1694年11月21日生於巴黎。他七歲喪母,身軀羸弱瘦小,常露淘氣的笑容,是一個有特殊的好學精神的小精靈。
十七歲時他表達了要做文人的意向。他的父親以為這是不大體面的職業,逼著他進入一家法律事務所。這個年輕人在那裡的成績一塌糊塗,旋被派往荷蘭服務於外交界,後被遣送回國。他還是要從事寫作。他的父親想用剝奪他繼承權的方法來挽回。十年後,年輕的“伏爾泰先生”名震一時。
他的成功是受了檢查人員之賜。他們幾乎禁止了他所有的著作。他的戲劇往往上演到了第三晚即遭禁止,結果是巴黎的時髦人物在開始上演之夜,便把劇院擠得滿滿的。他們還把劇中的*句背誦下來。他的著作像一些地下組織的宣傳小冊那樣流傳著,在外國也有人熱烈地閱讀。伏爾泰的戲劇與荒誕不經的小說,其背景都設在詭怪的外國,但是每個人都瞭解其中影**的意義,都會笑得前仰後合。笑聲乃是*所不能撲滅的火焰,於是伏爾泰被關進了巴斯提爾監獄。
伏爾泰的短處很多。他是以自我為中心的,他好爭論。在困境中,他會扯漫天大謊以圖苟免;遇到真正危險,他會拔腿就跑。但是他具有一些重要的道德觀念:他把人當作一個自由的行為者,對他自己的行為負責,把人的良心作為裁判的權威。
伏爾泰的朋友很難知道他又搬到哪裡,因為他時常被迫隱藏。檢查人員常把他的一部新著當眾焚燬。藉著那熊熊的火光,全歐洲的人都可以完全瞭解伏爾泰對於*事首要、帝王神權論以及審判異端的宗教法庭抱有什麼樣的想法。
伏爾泰的暮年應該是寧靜的。但是他的最酷烈的戰鬥尚未到來。1762年,在土魯斯有一個年輕人在一個店鋪裡被人吊死了。據說他是一個想要變成天主教徒的基督新教徒,他的父親吉恩·卡拉是一個孱弱溫和的老人,竟把他強壯年輕的兒子吊死了。卡拉在嚴刑之下亦未招供,卒被處死。
伏爾泰對於此案極為注意,便開始揭發英國以外幾乎每一個國家當時刑法的可怕*:沒有陪審團;被告不得有辯護人;有利被告的*據不予接受;原告得祕密提供*詞;審判官可以執行檢察官的職務。還有,伏爾泰發覺,大部分的刑法是不成文法,只存在於司法人員的心裡,怎麼最便於定義便怎樣“解釋”。
伏爾泰以他全部的偉大影響力與財勢,採取行動了。他說整整有三年之久,他幾乎覺得不該分出時間去微笑一下。他要求重新審理卡拉一案。國王終於不得不向激動的民眾屈服,檢討全案。死囚被宣告為無罪。這一案件推動了*忽略了八百年的刑法改革。
這位老人深愛自己的國家,渴望死前能再見一面他所喜愛的巴黎。1778年2月的一天,一位法國的海關職員攔住了一輛馬車,檢視裡面有無應該納稅的東西。“沒有什麼東西,”裡面發出了一陣虛弱老邁的咯咯笑聲,“除了我自己之外,沒有私貨。”
巴黎發狂一般地歡迎他。好多年來一直拒絕他反而接受傳統庸才的國家學院,現在向他伸手歡迎。法蘭西劇院的全體演員站在臺階上歡迎這位戲劇作者。他的新戲在上演之際,如雷的掌聲一直到戲演完都沒停。5月,一連串的慶祝把這位八十三歲的老人送上了死床。
教會當局拒絕為他舉行葬儀,但是向暴君掙扎的法蘭西終於追隨了這位曾經高呼過“*,起來!打斷你們的枷鎖!”的人。1791年,*達到了高潮,伏爾泰的遺體被運回了巴黎,在巴斯提爾監獄的廢墟之上盛大陳列了一夜。有二十五萬人在兩列儀仗隊中間擠過去瞻仰他的遺體,隨後就將其運往安葬法國偉人的國家公墓。送葬的行列前進的時候,一面旗幟迎風招展,上面有這樣的字句:
他喚醒了人類,並且為我們鋪下自由的道路。
相關連結:
①“我不同意你所說的每一個字,但是我拼死擁護你說話的權利。”大多數人把這句名言當作是伏爾泰說的。其實這是一個替他寫簿記的人創作的,用這樣的一句話,把伏爾泰一生為思想自由而奮鬥的過程概括無遺。“運用你們自己的思想!”他不斷地鼓勵他同時代的人。他是頑固時代的第一個現代人,把那時代變成了理*的時代。
②在卡拉案中,伏爾泰徹夜不眠地寫文章攻擊律師們、教會人士們、帝王們以及整個歐洲出版界,積極喚醒民眾,要求重新審理卡拉一案。
5.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是
A.伏爾泰年少喪母,這段悲慘的人生經歷鍛鍊了他,他變得樂觀開朗,“常露淘氣笑容”,這段經歷更使他能夠毫不屈服堅強地面對將來的一切*。
B.標題“善笑哲人伏爾泰”中的“善笑”可以指伏爾泰自己愛發笑,也暗示他的作品善於讓人發笑,發笑的一個原因是人們已經懂得伏爾泰作品的鋒芒所向。
C.伏爾泰創作的精*深刻的作品讓他獲得了巨大成功,但他好與人爭辯、常寫文章批判別人,普通人對伏爾泰的態度是又敬又畏。
D.孱弱溫和的老人吉恩·卡拉殺害了想要變成天主教徒的基督新教徒的兒子,這一慘劇激發了伏爾泰的義憤,他開始向宗教法庭宣戰。
E.教會當局拒絕為伏爾泰舉行葬儀,但法蘭西最終追隨了這位偉大的思想家,人們被“喚醒”,正義自由的事業將獲得人們的擁護。
6.伏爾泰是怎樣贏得推動刑法改革的勝利的?請結合材料簡要概括。
7.這篇傳記在介紹伏爾泰偉大功績的時候,並沒有隱瞞伏爾泰身上的“短處”,請結合文字內容談談這樣寫的好處。
8.對結尾“他喚醒了人類,並且為我們鋪下自由的道路”這句話,你有怎樣的理解?請結合全文內容說明伏爾泰在一生中是怎樣做到這一點的。
【回答】
5.B E(B項3分,E項2分,C項1分。)
6.①揭發當時刑法的可怖*。指出審判制度不合理,刑法隨意不成文。②運用他偉大的影響力和財勢。③積極喚醒民眾。④長期堅持鬥爭。(答出1點給2分,答出其中3點給6分。)
7.①全面完整。這樣寫可以讓讀者全方位地瞭解伏爾泰,給讀者呈現的是完整的人物形象。②真實可信 。人無完人,儘管是偉大的思想家,伏爾泰也不可能毫無缺點,寫出人物缺點讓人感覺更加真實可信。(每點3分,2點6分。分析要結合文字,其他*言之有理亦可得分。)
8.理解:不僅是法國,整個歐洲,乃至世界都受到了伏爾泰思想的影響,人們從矇昧中醒過來了,所以才說是“喚醒了人類”。同時,伏爾泰在刑法改革領域的勝利在法律層面為人們“打斷了枷鎖”,所以說是“鋪下了自由的道路”。 做法:①用戲劇影**,引導*嚮往自由。伏爾泰的戲劇深受人們歡迎,人們背誦他的名言*句,像地下宣傳手冊一樣傳播著,點燃了*無法撲滅的反抗的火焰。②讓人們明辨是非,在法律層面擁有自由。對*事首要、帝王神權論以及審判異端的宗教法庭進行批判;揭示刑法可怕問題;寫文章攻擊律師、教會人士、帝王以及整個歐洲出版界,積極喚醒民眾,推動了刑法改革。③不斷地鼓勵他同時代的人,喚醒更多的民眾不受束縛,自由地運用自己的思想,把那個時代變成了理*的時代。(理解2分;做法每一點2分,共6 分。)
【解析】
試題分析:
5.A.“伏爾泰年少喪母,這段悲慘的人生經歷鍛鍊了他,他變得樂觀開朗”屬於無中生有。他的樂觀開朗是與生俱來的。C.“普通人對伏爾泰的態度是又敬又畏”理解不準。伏爾泰寫文章批判的是當時不合理的法律和制度,不是針對普通人的。 D.“這一慘劇”是“卡拉在嚴刑之下亦未招供,卒被處死”,而不是“孱弱溫和的老人吉恩•卡拉殺害了想要變成天主教徒的基督新教徒的兒子”。
考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。
6.伏爾泰推動刑法改革,採取的是不同的方式。“伏爾泰對於此案極為注意,便開始揭發英國以外幾乎每一個國家當時刑法的可怕*”“伏爾泰以他全部的偉大影響力與財勢,採取行動了”“他喚醒了人類,並且為我們鋪下自由的道路”“他不斷地鼓勵他同時代的人。 他是頑固時代的第一個現代人,把那時代變成了理*的時代。”“伏爾泰徹夜不眠地寫文章攻擊律師們、教會人士們、帝王們以及整個歐洲出版界,積極喚醒民眾,要求重新審理卡拉一案”等。從揭發到喚醒,伏爾泰一直在努力推動刑法改革。
考點:概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
7.本文作者在介紹伏爾泰偉大功績的時候,並沒有隱瞞伏爾泰身上的“短處”,這樣一方面可以更真實全面的介紹伏爾泰;另一方面也符合傳記這種體裁的特點。
考點:把握文章結構。能力層級為分析綜合C。
8.閱讀文字,可以從伏爾泰的一生努力來理解,他剛開始寫作時,用戲劇引導*認識自由。人們背誦他的名言*句,像地下宣傳手冊一樣傳播著。卡拉一案,他寫對文章攻擊律師們、教會人士們、帝王們以及整個歐洲出版界,積極喚醒民眾。不斷地鼓勵他同時代的人,喚醒更多的民眾不受束縛,把那個時代變成了理*的時代。他曾經高呼過“*,起來!打斷你們的枷鎖!”如此,對“他喚醒了人類,並且為我們鋪下自由的道路”就有了準確的理解,他引領世界*認識自由,走向自由,為自由而戰。
考點:探究文字中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。
知識點:實用類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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