觀察下列兩個等式：，，給出定義如下：我們稱使等式成立的一對有理數，為“共生有理數對”，記為（，），如：數對（，...

問題詳情：

觀察下列兩個等式： ， ，給出定義如下：

我們稱使等式成立的一對有理數， 為“共生有理數對”，記為（， ），如：數對（， ），（， ），都是“共生有理數對”．

（1）判斷數對（，1），（， ）是不是“共生有理數對”，寫出過程；

（2）若（， ）是“共生有理數對”，求的值；

（3）若（， ）是“共生有理數對”，則（， ）     “共生有理數對”（填“是”或“不是”）；說明理由；

（4）請再寫出一對符合條件的 “共生有理數對”為                          （注意：不能與題目中已有的“共生有理數對”重複）

【回答】

（1）（， ）；（2）（3）是（4）（， ）或（， ）

解析：（1）-2-1=-3，(-2) ×1+1=-1，-3≠-1，故（，1）不是共生有理數對；

3-=，3×+1=，故（3， ）是共生有理數對；

（2）由題意得： ，解得．

（3）是．

理由： ， ，

∵（m，n）是“共生有理數對”

∴m-n=mn+1，

∴-n+m=mn+1，

∴（-n，-m）是“共生有理數對”；

（4）（， ）或（， ）等（*不唯一，只要不和題中重複即可）．

知識點：實數

題型：解答題