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【名著閱讀】他在一條條巷子裡左躲右閃,避開國小生們回校的路,然後心情煩躁地跑起來。他來回兩三次跨過一條小“支流...

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問題詳情:

【名著閱讀】他在一條條巷子裡左躲右閃,避開國小生們回校的路,然後心情煩躁地跑起來。他來回兩三次跨過一條小“支流...

【名著閱讀】 他在一條條巷子裡左躲右閃,避開小學生們回校的路,然後心情煩躁地跑起來。他來回兩三次跨過一條小“支流”,這是孩子們中間流行的一種迷信,這樣,河水能叫追趕的人找不到蹤跡。半個小時後,他在卡迪夫山頂陶格拉斯宅子後面消失了。學校遠在他身後的谷地裡,已經幾乎看不大清了…… 

①本段選自名著                   ,作者是美國著名作家:            ,語段中的“他”在逃離學校的過程中萌生了                                               的念頭。

②結合整部名著來談,你覺得他是一個怎樣的孩子?

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【回答】

(1)《湯姆。索亞歷險記》  馬克 吐溫   當海盜

(2)他厭惡教會學校裡枯燥無味的生活,對教堂裡牧師乾巴巴的說教更為反感,幻想著過上新奇冒險的生活。他是一個生*頑皮,又心地善良、樂於助人的孩子。

知識點:國外文學作品

題型:語言表達