閱讀下列材料:材料一 下圖是孔子周遊列國的紀念郵票材料二 今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一...
問題詳情:
閱讀下列材料:
材料一 下圖是孔子周遊列國的紀念郵票
材料二 今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統:法制數變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之說滅息,然後統紀可一,而法度可明,民知所從矣。
―― 摘自《漢書・董仲舒傳》
材料三 非獨不能以孔教為國教,定入未來之憲法,且應毀全國已有之孔廟而罷其祀。
――摘自陳獨秀《再論孔教問題》
材料四 <?xml:namespace prefix = st1 />
第一句:“有朋自遠方來,不亦樂乎”;
第二句:“四海之內皆兄弟也”;
第三句:“德不孤,必有鄰”;
第四句:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言.非禮勿動”;
第五句:“己所不欲,勿施於人”。
請回答:
(1)指出材料一中孔子周遊列國的目的和結果,並分析出現這一結果的原因。(4分)
(2)材料二、材料三對待儒家思想的態度各是什麼?並分別指出出現這種態度的原因。(6分)
(3)在材料四的《論語》經典名句中,你認為不能被選為*奧運禮儀用語的是哪一句?為什麼?(3分)
(4)綜上所述,儒家思想的歷史地位歷經起伏,請你概括影響這一變化的主要因素。(2分)
【回答】
*:(1)目的:宣傳自己的*見解。
結果:孔子的思想在當時未受到統治者重視。
原因:孔子的思想不能滿足春秋時期爭霸戰爭的需要。(4分)
(2)態度:材料二獨尊儒術;材料三批判孔教。
原因:材料二;董仲舒對儒學的改造適應了西漢強化*集權的需要。
材料三:儒家思想是封建制度的精神支柱;尊孔復古逆流泛濫;資產階級要求實行**。(6分)=
(3)第四句。原因:孔子所追求的“禮”是指西周時的等級名分制度,體現了孔子*思想的保守*。(3分)
(4)時代發展的需要;儒家思想自身發展完善。(2分)w
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:填空題
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