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閱讀下面的文段,完成下列小題。呂端,字易直,幽州安次人,端少敏悟好學。歷國子主簿、太僕寺丞、祕書郎、直弘文館,...

練習題3.28W

問題詳情:

閱讀下面的文段,完成下列小題。呂端,字易直,幽州安次人,端少敏悟好學。歷國子主簿、太僕寺丞、祕書郎、直弘文館,...

閱讀下面的文段,完成下列小題。

呂端,字易直,幽州安次人,端少敏悟好學。歷國子主簿、太僕寺丞、祕書郎、直弘文館,換著作佐郎、直史館。為政清簡,遠人便之。

會秦王廷美尹京,召拜考功員外郎,充開封府判官。太宗徵河東,廷美將有居留之命,端白廷美曰:“主上櫛風沐雨,以申吊伐,王地處親賢,當表率扈從。今主留務,非所宜也。”廷美由是懇請從行。使高麗,暴風折檣,舟人怖恐,端讀書若在齋*時。

時呂蒙正為相,太宗欲相端,或曰:“端為人糊塗。”太宗曰:“端小事糊塗,大事不糊塗。”決意相之。端為相持重,識大體,以清簡為務。慮與寇準同列,先居相位,恐準不平,乃請參知政事與宰相分日押班知印,同升政事堂,太宗從之。時同列奏對多有異議,惟端罕所建明。一日,內出手札戒諭:“自今中書事必經呂端詳酌,乃得聞奏。”端愈謙讓不自當。

初李繼遷擾西鄙保安*奏獲其母至是太宗欲誅之以寇準居樞密副使獨召與謀。準退,過相幕,端疑謀大事,邀謂準曰:“邊鄙常事,端不必與知,若*國大計,端備位宰相,不可不知也。”準遂告其故,端曰:“何以處之?”準曰:“欲斬於保安*北門外,以戒凶逆。”端曰:“必若此,非計之得也,願少緩之,端將覆奏。”入曰:“昔項羽得太公,欲烹之,高祖曰:‘願分我一杯羹。’夫舉大事不顧其親,況繼遷悖逆之人乎?陛下今日殺之,明日繼遷可擒乎?若其不然,徒結怨仇,愈堅其叛心爾。”太宗曰:“然則何如?”端曰:“以臣之愚,宜置於延州,使善養視之,以招來繼遷。雖不能即降,終可以系其心,而母死生之命在我矣。”太宗撫髀稱善曰:“微卿,幾誤我事。”即用其策。其母后病死延州,繼遷尋亦死,繼遷子竟納款*,端之力也。

端姿儀瑰秀,有器量,寬厚多恕,善談謔,意豁如也。雖屢經擯退,未嘗以得喪介懷。李惟清自知樞密改御史中丞,意端抑已,及端免朝謁,乃常參朝官告疾逾年而受奉者,又構人訟堂吏過失,欲以中端。端曰:“吾直道而行,無所愧畏,風波之言不足慮也。”

(選自《宋史》,有刪改)

【注】①趙廷美,宋太宗之弟,曾封秦王。

14.下列對文中劃線字的解釋,有誤的一項是

A.廷美由是懇請從行       從:跟隨。

B.慮與寇準同列           慮:擔心。

C.準遂告其故             故:緣故。

D.以戒凶逆               以:用來。

15.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是

A.初李繼遷擾西鄙/保安*奏獲其母/至是/太宗欲誅之以寇準/居樞密副使/獨召與謀

B.初/李繼遷擾西鄙保安*/奏獲其母/至是太宗欲誅之以寇準/居樞密副使/獨召與謀

C.初/李繼遷擾西鄙/保安*奏獲其母/至是/太宗欲誅之/以寇準居樞密副使/獨召與謀

D.初李繼遷擾/西鄙保安*奏獲其母/至是太宗欲誅之/以寇準居樞密副使/獨召與謀

16.下列對文中劃線詞語的相關內容的解說,不正確的一項是

A.呂端,字易直    字:古代男子*歲成年時取字,作為對“名”的補充,供他人稱呼,多與“名”的涵義相近或相輔。

B.主上櫛風沐雨    主上:和“聖上”“皇上”“陛下”一樣,是古代臣子對君主的尊稱,此處“主上”指太宗。

C.端備位宰相      備位:是居官的自謙之詞,意思是自己本來能力不夠,愧居其位,擔任這個官職不過是聊以充數。

D.高祖曰:“願分我一杯羹。”    高祖:與在民俗中對家族前輩的稱呼不同,此處是古代帝王的廟號,文中的“高祖”指漢高祖劉邦。

17.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是

A.呂端有洞察力。太宗征討河東時,他力勸趙廷美不要留守京城,而要上表隨從太宗一起出徵,廷美聽從了他的建議。

B.呂端能識大體。他因自己先登相位,擔心寇準心理不平衡,提出了使二人承擔相同職責的建議,太宗聽從了他的建議。

C.呂端勇於任事。太宗原本想殺死叛將李繼遷的母親來懲戒叛逆,呂端主動探知後,勸止了太宗,並提出了妥當的辦法。

D.呂端平和寬厚。李惟清從掌管樞密院改任御史中丞,懷疑自己受了*,就在呂端下班之後,*劾中傷呂端,呂端不以為慮。

18.請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現代漢語。

(1)必若此,非計之得也,願少緩之,端將覆奏。

(2)其母后病死延州,繼遷尋亦死,繼遷子竟納款*,端之力也。

【回答】

14.B

15.C

16.A

17.D

18.(1)(如果)一定像這樣辦,不是合適的辦法,希望(您)暫緩辦理這事,我將再去上奏。

(2)他的母親後來病死在延州,李繼遷不久也死了,繼遷的兒子終於繳納贖罪款請求效命(或:投誠),這是呂端的功績。

【解析】

14.

試題分析:慮:考慮。後文“恐”才是“擔心”。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,課標卷近幾年有加大難得的趨勢,考的詞語一般在課本中沒有出現,要求學生根據文意進行推斷,答題時注意分析詞語前後搭配是否得當,文言詞語大部分對應的是現代漢語的一個詞語,但也有詞義轉移的現象,答題時應該重點注意。

15.

試題分析:初,李繼遷擾西鄙,保安*奏獲其母。至是,太宗欲誅之,以寇準居樞密副使,獨召與謀。

【考點定位】理解文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】做好本題,要掌握文言斷句的基本原則:①要通讀全文,仔細體會詞、短語以及句子之間的聯絡。②要先易後難,把會斷的句子先斷開,逐步縮小範圍,直到把所有的句子都斷開。③要重視內容,斷完後根據句子的含義、文章的內容再核對一遍。

16.

試題分析:“*歲”有誤,古代男子二十歲成年,行冠禮,取字。

【考點定位】識記文學文化常識。能力層級為識記A。

【技巧點撥】考常識,關鍵是懂常識。備考時應關注傳統文化中關於人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識和宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑法等相關知識的積累。特別是涉及科舉、官職、禮俗、建築、典籍五方面的常識要勤梳理識記。

17.

試題分析:“在呂端下班之後”有誤。根據文意,是在呂端因病免於朝見之後,這樣他*劾長期休病假而領俸祿的官員,才會涉及呂端。

【考點定位】篩選文中的資訊。能力層級為C。

【技巧點撥】這類題一般以選擇題的形式考查,選項按原文順序,依次對內容進行分析、概括,其中一個錯誤項的錯誤設定有隱蔽*和迷惑*,它往往在大體正確的前提下設定一些與原文時間、地點、人物及事件不符的內容、詞語。做題時要仔細推敲,認真比對。此類題目選擇肢中設錯型別可分為資訊錯位、錯解詞語、強加因果(或因果倒置)、無中生有、顛倒是非將文中未然的資訊說成必然等。解題時考生應審準題幹,依文索義,正確分析。

18.

試題分析:重點詞語:“必”“非計之得也”判斷句、“願”、“覆”;“尋”、“竟”、“納款*”、“端之力也”判斷句,句意各1分。

【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】準確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現象,對這些文言現象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方,不能採取忽略或籠統翻譯的辦法去逃避,而應該前後推導,認真理解。④要善於調動已學知識進行比較,辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,有助於我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。

【參考譯文】

呂端,字易直,是幽州安次人,呂端年少時敏捷聰悟愛好學習。曾經擔任過國子主簿、太僕寺丞、祕書郎,也曾在弘文館當值,後來換成著作佐郎,任職於史館。治理政務清正簡約,遠處的人也感覺到便宜。

時逢秦王趙廷美擔任京城的府尹,授命呂端為考功員外郎,並充任開封府判官。太宗征討河東,秦王趙廷美將可能接到留守京城的命令,呂端對廷美說:“皇上不顧風雨,來慰問百姓和*罪人,而大王您處於皇上的親人和賢臣的地位,應當上表隨從護駕。如果主持留守事務,是不合適的。”廷美因此懇請跟從隨行。呂端出使高麗,暴風吹折了船的桅杆,船員們驚懼害怕,呂端讀書還像在齋*中一樣。

當時呂蒙正擔任宰相,太宗想任命呂端為宰相,有人說:“呂端為人糊塗。”太宗說:“呂端小事上糊塗,大事上不糊塗。”拿定主意要任命呂端為相。呂端任宰相,謹慎穩重,識大體,辦事清平簡約。他考慮與寇準同在朝班,而自己先居宰相之位,擔心他內心不平,就奏請參知政事和宰相分開日期輪流統領群臣,主持朝政,一起登政事堂,太宗聽從了他的建議。當時一般同事上朝奏對時,大多發表獨特的意見,只有呂端很少有所倡議。一天,宮內傳出皇帝的手書,命令說:“從今以後中書省的事務必須經過呂端詳細斟酌,才能上奏皇帝。”呂端更加謙讓不敢承當。

當初,李繼遷騷擾西部邊境,保安*奏報說捉住了李的母親。此時太宗想處死李母,因為寇準任樞密副使,便單獨召見,跟他商量此事。寇準回去時,經過宰相辦公之處,呂端猜想是商議大事,便邀他說:“邊境上的日常事務,我不必參與知曉。如果是*國大事,我位居宰相,不能不知道。”寇準就告訴了事情的原委。呂端說:“怎麼處理這件事?”寇準說:“想要在保安*北門外將李母斬首,以此來懲戒凶賊逆臣。”呂端說:“(如果)一定像這樣辦,不是合適的辦法,希望(您)暫緩辦理這事,我將再去上奏。”進了朝堂,他就說:“從前項羽抓住了太公(劉邦之父),想要烹煮他,高祖說:‘(如果你一定要烹他)希望能分給我一杯肉羹。’辦大事的人,不顧慮他的父母,更何況李繼遷這樣的悖逆之人呢?陛下今天殺了李母,明天就能捉住李繼遷嗎?如果不能捉住他,那就只是跟他結下怨仇,更會堅定他的叛逆之心而已。”太宗說:“那怎麼辦呢?”呂端說:“依照臣的愚見,應當在延州安置李母,讓人優厚地服侍她,以便招降李繼遷。即使不能立即招降他,最終可以牽住他的心,而他母親的生死又掌握在我們手裡。”太宗拍著大腿,連連稱好,並說:“要不是愛卿,幾乎誤了我的大事。”就採用了他的計策。李母后來病死在延州,李繼遷不久也死了,繼遷的兒子終於繳納贖罪款請求效命,這是呂端的功績。

呂端姿容儀態瑰美俊秀,有才能氣度,寬厚仁愛,喜歡開玩笑,心胸豁達。雖然多次被排斥降職,不曾把個人的得失放在心上。李惟清從掌管樞密改任御史中丞,懷疑是呂端*自己,等到呂端特免不再參加朝拜時,就經常*劾告病超過一年還享受官俸的官員,又交結一些人指責朝堂官吏的過失,想以此來中傷呂端。呂端說:“我正道而行,沒有什麼愧疚和害怕的,風波一樣的流言不值得憂慮。”

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀