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“自宋以降,仗義死節之士遠軼(超過)前古,論者以為程朱講學之效。”根據材料,文中的“程朱講學之效”應該理解為A...

練習題1.47W

問題詳情:

“自宋以降,仗義死節之士遠軼(超過)前古,論者以為程朱講學之效。”根據材料,文中的“程朱講學之效”應該理解為A...

“自宋以降,仗義死節之士遠軼(超過)前古,論者以為程朱講學之效。”根據材料,文中的“程朱講學之效”應該理解為

A.程朱理學促進文化普及    B.程朱理學對塑造中華民族*格起了積極作用

C.程朱理學壓抑人的個*發展 D.程朱理學是維護封建統治的工具

【回答】

B

知識點:*傳統文化主流思想的演變 宋明理學

題型:選擇題