4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是美國愛達荷大學的約翰·貝葉和加拿大動物學家保爾·賴特認...

問題詳情：

4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是美國愛達荷大學的約翰·貝葉和加拿大動物學家保爾·賴特認為，         。         ，        ：       ，    ，      。因此，這兩位學者提出“鍛鍊說”來補充“學習說”。

①西伯利亞羊的遊戲帶有明顯的鍛鍊傾向

②遊戲不僅是學習，而且是“鍛鍊”

③選擇在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的懸崖上跳躍

④貝葉注意到

⑤好像是在鍛鍊它們逃避敵害的能力

⑥它們選擇遊戲場地時，似乎總是從“實戰”出發

A．②④①⑥③⑤    B．①⑥⑤④③②    C．②①④⑥⑤③    D．①⑤⑥③④②

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題考查考生語言表達準確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體的能力。考生在解答此類題需要注意句間的時間順序、空間順序或邏輯順序。由已給出的文意可知，“認為”後應為表示觀點的句子，結合本段結尾“鍛鍊說”“學習說”可以確定②句，①⑥③⑤都是注意到的現象，所以應該在④句之後。

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：句子銜接

題型：選擇題