為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量資料的散點圖可以看出...
問題詳情:
為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量資料的散點圖可以看出與之間有線*相關關係,設其迴歸直線方程為.已知,,.該班某學生的腳長為,據此估計其身高為( )
A. B. C. D.
【回答】
C
【詳解】
由已知,
, 故選C.
知識點:統計案例
題型:選擇題
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
-
用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正檢視、側檢視可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoct...
問題詳情:—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoctor.—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 從某國小隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:釐米)資料繪製成頻率分佈直方圖,由圖中資料可知身高在[120...
- 從某國小隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:釐米)資料繪製成頻率分佈直方圖(如圖).由圖中資料可知a=
- 隨機抽取某中學*乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高資料的莖葉圖如圖.(1)根據莖葉圖判...
- 某校七(1)班學生的平均身高是160釐米.下表給出了該班6名學生的身高情況(單位:釐米).學 生ABCDEF...
- 從某國小隨機抽取100名學生,將他們的身高(單位:釐米)資料繪製成頻率分佈直方圖(如圖)若要從身高在內的學生中...
- 從某國小隨機抽取100名學生,將他們的身高(單位:釐米)資料繪製成頻率分佈直方圖(如圖).由圖中資料可知a=_...
- 從某國小隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:釐米)資料繪製成頻率分佈直方圖(如圖).(1)若要從身高在[...
- 隨機抽取某中學*乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高資料的莖葉圖如圖(1)根據莖葉圖判斷...
- 從某國小隨機抽取100名同學,將他們的身高 (單位:釐米)資料繪製成頻率分佈直方圖(如圖) 若要從身高在三組...
- 為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖...