閱讀下面的文言文，完成後面題目。齊武閔王冏①，字景治，獻王攸之子也。少稱仁惠，好振施，有父風。初，攸有疾，武帝...

問題詳情：

閱讀下面的文言文，完成後面題目。

齊武閔王冏①，字景治，獻王攸之子也。少稱仁惠，好振施，有父風。初，攸有疾，武帝不信，遣太醫診候，皆言無病。及攸薨，帝往臨喪，冏號踴訴父病為醫所誣，詔即誅醫。由是見稱，遂得為嗣。

元康中，拜散騎常侍，領左*將*、翊*校尉。趙王倫密與相結，廢賈后，以功轉游擊將*。冏以位不滿意，有恨*。孫秀微覺之，且憚其在內，出為平東將*、假節，鎮許昌。倫篡，遷鎮東大將*、開府儀同三司，欲以寵安之。

冏因眾心怨望，潛與離狐王盛、潁川王處穆謀起兵誅倫。倫遣腹心張烏覘之，烏反，曰：“齊無異志。”冏既有成謀未發，恐或洩，乃與*司管襲殺處穆，送首於倫，以安其意。謀定，乃收襲殺之。冏屯*陽翟，倫遣其將閭和、張泓、孫輔出堮阪，與冏交戰。冏*失利，堅壘自守。會成都*破倫眾於黃橋，冏乃出*攻和等，大破之。及王輿廢倫，惠帝反正，冏誅討賊黨既畢，率眾入洛，頓*通章署，*士數十萬，旌旗器械之盛，震於京都。天子就拜大司馬，加九錫之命，備物典策，如宣、景、文、武輔魏故事。

冏於是輔政，居攸故宮，置掾屬四十人。大築第館，北取五穀市，南開諸署，毀壞廬舍以百數，使大匠營制，與西宮等。鑿千秋門牆以通西*，後房施鍾懸，前庭舞八佾，沈於酒*，不入朝見。坐拜百官，符敕三臺②，選舉不均，惟寵親暱。以車騎將*何勖領中領*殿中御史桓豹奏事，不先經冏府，即考竟之。於是朝廷側目，海內失望矣。南陽處士鄭方露版極諫，主簿王豹屢有箴規，冏並不能用，遂奏豹殺之。有白頭公入大司馬府大呼，言有兵起，不出*子旬，即收殺之。

 冏驕恣日甚，終無悛志。

（選自於《晉書》,有刪減）

【注】①冏：司馬礒。②三臺：漢代對尚書、御史、謁者三臺的總稱。尚書為“中臺”，御史為“憲臺”，謁者為“外臺”，合稱“三臺”。

14．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是  （  ）（3分）

A．少稱仁惠，好振施 振：救濟

B．冏號踴訴父病為醫所誣誣：捏造罪狀陷害人

C．倫遣腹心張烏覘之 覘：偵察

D．主簿王豹屢有箴規箴：規勸

15．．下列各組語句中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 （  ）（3分）

A．送首於倫，以安其意  其正*邪？其遠而無所至極邪？

B．會成都*破倫眾於黃橋州司臨門，急於星火

C．鑿千秋門牆以通西*  問征夫以前路

D．不出*子旬，即收殺之而莫之夭閼者

16．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是  （  ）（3分）

A．司馬攸有病，武帝不相信，派太醫診斷問候，都說沒有病。司馬攸死後，武帝聽了齊武閔王冏的話後，下詔誅殺了太醫。

B．冏把*隊駐紮在陽翟，司馬倫派他的將領閭和、張泓、孫輔從堮阪出兵，與冏交戰。冏的*隊失利，築堅壘自守。

C．冏於是輔政，居在司馬攸以前的宮殿，設定了掾屬四十人，大築宅第館舍，北邊收取五穀買賣市場，南邊開設各種官署，毀壞的房舍用百計算。

D．殿中御史桓豹向天子奏事，沒有先經冏的府第，最終考驗他，於是朝廷畏懼，天下大失所望了。

17．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（12分）

（1）孫秀微覺之，且憚其在內，出為平東將*、假節，鎮許昌。（4分）

（2）坐拜百官，符敕三臺，選舉不均，惟寵親暱。（4分）

（3）冏驕恣日甚，終無悛志。（4分）

【回答】

【*】

14．B

15．D

16．D

17．（1）孫秀暗中察覺到這種情況，又怕他在朝廷之內，便讓他出朝任平東將*、假節，鎮守許昌。（關鍵詞：“微：暗中”“憚：忌憚”“ 鎮：鎮守”各1分，句意1分。）

 （2）在府中任命百官，用符命文書指揮三臺，選舉不公平，只寵信親近之人。（關鍵詞：“拜：授給官職”“ 符敕：名詞作動詞，用符命文書指揮”“親暱：形容詞作動詞，親近的人”各1分，句意1分。）

（3）司馬礒驕縱一天天厲害，始終沒有悔改的意思。（關鍵詞：“恣：放縱”“日：一天天”“悛：悔改”各1分，句意1 分。）

【解析】

14．

試題分析：B項“誣”，言語不真實，欺騙。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

15．

試題分析：D項同“之”代他，它； A項不同第一句“其”代詞，他；第二句用在選擇句中，表示選擇，譯為，是…….還是……；B項“於”第一句，介詞，在；第二句，介詞，比；C項“與”第一句，連詞，表目的；第二句，介詞，拿。

考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

16．

試題分析：D項，“最終考驗他”錯，“即考竟之”意思是便拷問他。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

17．

試題分析：本題首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻*的詞語然後再整體翻譯，並按現代漢語的規範，達到詞達句順。關鍵字(1) “微：暗中”“憚：忌憚”“ 鎮：鎮守”。(2) “拜：授給官職”“ 符敕：名詞作動詞，用符命文書指揮”“親暱：形容詞作動詞，親近的人”。（3）“恣：放縱”“日：一天天”“悛：悔改”。

考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【譯文】

齊武閔王司馬礒字景治，是獻王司馬攸的兒子。少時以仁惠著稱，好賑窮施善，有家父之風範。當初，司馬攸有病，武帝不相信，派太醫診斷問候，都說沒有病。司馬攸死後，武帝前來臨喪，司馬礒號啕慟哭訴說父親的疾病被太醫謊報，武帝便下詔誅殺了太醫。因此被稱舉，得以為繼嗣。

元康年間(291～299)，拜為散騎常侍、領左*將*、翊*校尉。趙王司馬倫祕密地與他聯合，廢除賈后，按功轉任遊擊將*。司馬礒對此職位不滿意，有怨恨之*。孫秀暗中察覺到這種情況，又怕他在朝廷之內，便讓他出朝任平東將*、假節，鎮守許昌。司馬倫篡位，遷為鎮東大將*、開府儀同三司，想以寵信安撫他。

司馬礒因眾心怨恨，暗地與離狐的王盛、潁川的王處穆商量要起兵誅殺趙王司馬倫。司馬倫派心腹張烏窺視，張烏背叛了他，便說：“齊王沒有別的圖謀。”司馬礒已有現成的計劃沒有施行，擔心事情洩露，便與*司管襲一起殺了王處穆，把首級送給司馬倫，以便讓他安心。謀劃就序後，便逮捕管襲把他殺了。司馬礒把*隊駐紮在陽翟，司馬倫派他的將領閭和、張泓、孫輔從堮阪出兵，與司馬礒交戰。司馬礒的*隊失利，築堅壘自守。正好成都王的*隊在黃橋攻破司馬倫*眾，司馬礒便出兵進攻閭和等人，大破對方。等到王輿廢除司馬倫，晉惠帝恢復帝位，司馬礒誅討賊黨結束以後，便率領

眾屬進入洛陽，把*隊安頓在通章署，披*之士幾十萬人，旌旗器械的盛大，震動了京都。天子前往拜司馬礒為大司馬、加贈九錫之命，準備器物、典章策命，都如同宣帝、景帝、文帝、武帝輔佐魏國的故事一樣。

司馬礒於是輔政，居在司馬攸以前的宮殿，設定了掾屬四十人，大築宅第館舍，北邊收取五穀買賣市場，南邊開設各種官署，毀壞的房舍用百計算，派大匠經營製作，與西宮一樣。開鑿千秋門的牆壁通向西*，後房裡設定懸鐘樂器，前庭陳列八佾舞蹈，沉緬於酒*，不入朝朝見。在府中任命百官，用符命文書指揮三臺，選舉不公平，只寵信親近之人。殿中御史桓豹向天子奏事，沒有先經司馬礒的府第，便拷問他。於是朝廷側目而視，天下大失所望了。南陽處士鄭方用不加封箴的書信極力勸諫，主簿王豹多次規勸，司馬礒都不能採納。於是上奏把王豹殺了。有位白頭老公進入大司馬的府第大聲呼叫，說有戰事興起，不出*子那一旬。便把他抓住殺了。

司馬礒驕縱一天天厲害，始終沒有悔改的意思。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀