（25分）閱讀材料，完成下列各題。材料一唐初名將李靖曾講：“天之生人，本無番、漢之別，然地遠荒漠，必以*獵為生...

問題詳情：

（25分）閱讀材料，完成下列各題。

材料一 唐初名將李靖曾講：“天之生人，本無番、漢之別，然地遠荒漠，必以*獵為生，故常習戰鬥。若我恩信撫之，衣食周之，則皆*矣。”當然，唐朝統治者不可能真正做到“愛華夷如一”，但其民族政策之開明則的確堪稱歷代之冠。唐太宗徵遼東，擄得高句麗百姓一萬四千口，本當分賞將士，“上愍其父子夫婦離散，命有司平其直，悉以錢布贖為民。歡呼之聲，三日不息。”，少數民族的阿史那社爾、契苾何力、黑齒常之、李謹行等都深受重用，有的還成了駙馬。開元、天寶之際、少數民族將帥甚至成了唐*主力。安祿山、哥舒翰還晉升為王爵。

——《唐朝民族政策研究》

材料二1793年英國馬戛爾尼使團來華，乾隆皇帝頒佈上諭，宣稱：“各處藩封到天朝進貢觀光者，不特陪臣俱行三跪九叩之禮，即國王親至，亦同此禮；今爾國王遣爾（指馬戛爾尼）前來祝嘏（福），自應遵天朝法度，免失爾國王祝釐納貢之誠。”......

欽差大臣耆英代表清*簽訂一系列不平等條約後，於1844年11月奏稱：“夷情變幻多端，非出一致，其所以撫靖羈縻之法，亦不得不移步換形。固在格之以誠，尤須馭之以術，……有加以款接方可生其欣感者，並有付之包荒（包容）不必深與計較方能於事有濟者。”

——徐中約《*近代史：1600-2000*的奮鬥》

材料三 要談戰後日本的*外交史，誰都不能繞過1952年4月28日這個重要紀念日。因為就在這一天，兩個決定日本命運的條約，即《舊金山媾和條約》和《日美安保條約》正式生效；與此同時，一個決定日本對中態度的《日華和平條約》，也於同日簽署。如果說，《舊金山媾和條約》意味著美國佔領*結束其單獨佔領日本的體制（安倍*稱之為"*恢復日"）的話，同一天生效的《美日安保條約》則規定了之後美日之間主僕的基本關係。

東京與*如此這般不正常的關係，直到1972年日相田中角榮訪華，特別是在1978年兩國簽署和平條約之後，才告一個段落。但是，圍繞著“歷史”問題與“*”問題，兩國並未達成圓滿的協議。”......

除此之外，儘管1972年中日關係正常化與1978年中日簽署的和平條約，但還遺留下一個懸而未決問題。那就是*（日本稱之為“尖*列島”）的歸屬紛爭。時任*副總理*1978年10月在東京記者會上回答日本記者有關問題時，曾發表"擱置爭議、共同開發"的談話。他指出： “實現中日邦交正常化的時候，我們雙方約定不涉及這一問題，這次簽訂中日和平條約，雙方也約定不涉及這一問題。” 

對於*的這番談話，據當時日本各大報的現場報道，臺上臺下迴應的是一片熱烈的掌聲。自此之後，也未見有任何日本官員對此提出哪怕是些微的異議。"擱置爭議是中日兩國達成的默契或共識"，遂成為*輿論界的常識與定論。

——卓南生《*午年談戰後中日摩擦根源與演變》

（1）根據材料一，概述唐朝所採取的民族觀和民族政策。（6分）

（2）根據材料二指出當時清朝統治者的對外態度的變化，並分析發生上述變化的原因。（9分）

（3）根據材料三並結合所學知識，指出影響中日關係向良好方向發展的因素，並就如何處理好中日關係提出自己的觀點。（10分）

【回答】

（1）民族觀：平等、開明的民族意識；（2分）

民族政策：大膽採用少數民族人才；對於被征服者，大多采取安撫政策。（4分）

（2）變化：由以“天朝上國”自居到畏懼與列強交往，不敢為維護國家利益與列強鬥爭。（3分）

原因：鴉片戰爭等抗爭失敗；當權官員認為*實力無力對抗；（6分）

（3）因素：美國國家利益訴求的干擾；

日本罔顧歷史問題，蓄意挑戰*的底線；

“歷史”問題與"*"問題仍未徹底解決；（6分）

觀點：中日雙方都應該要有遠大的戰略眼光；擱置爭議，謀求利益的*點；日本認真對待歷史問題。（半開放題，提出符合我國國家利益與國家政策的觀點即可）（4分）

知識點：近代*反侵略 求*的鬥爭

題型：綜合題