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閱讀下面這首唐詩,完成後面題目。醉中感懷  陸游早歲君王記姓名,只今憔悴客邊城。青衫猶是鵷行①舊,白髮新從劍外...

練習題8.08K

問題詳情:

閱讀下面這首唐詩,完成後面題目。醉中感懷  陸游早歲君王記姓名,只今憔悴客邊城。青衫猶是鵷行①舊,白髮新從劍外...

閱讀下面這首唐詩,完成後面題目。

醉中感懷   陸游

早歲君王記姓名,只今憔悴客邊城。

青衫猶是鵷行①舊,白髮新從劍外生。

古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明。

壯心未許全消盡,醉聽檀槽②出塞聲。

注:①鵷行:喻指朝官的行列。②檀槽:指樂器。

14.“古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明。”描繪了一幅怎樣的畫面?它在詩中起到了什麼作用?

15.抒情主人公過去和現在的形象特點有什麼不同?請結合內容分析。

【回答】

14.畫面:描寫了一幅旌旗飄蕩、秋風慘淡、刁斗聲聲的邊塞*營畫面。作用:①襯托了詩人壯志難酬的淒涼形象。②起到了承上啟下的作用:一、二聯敘事,第四聯抒情,敘事和抒情通過這一句貫穿起來。

15.抒情主人公過去的形象特點:深受君王賞識、器重,壯志滿懷;抒情主人公現在的形象特點:漂泊邊城,壯志未酬。早年,姓名被君王記住,足見其被君王賞識、器重;說自己“壯心未許”,可見其早年壯志滿懷。如今,作客邊城,漂泊憔悴,久沉下僚,白髮新生,足見其壯志未酬。

【解析】

【小題1】

試題分析:題幹問的是“描繪了一幅怎樣的畫面?它在詩中起到了什麼作用?”,這是考查詩歌的意象和表達技巧。考在總結畫面時要緊抓詩句意象,在分析作用時要緊密結合詩歌內容、情感。從兩個方面來答題:內容、結構。“古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明”秋天,古堡上的旌旗在秋風中飄拂,籠罩著一種*鬱慘淡的氣氛;夜深了,城頭上巡更的刁斗聲清晰可聞——— 這顯然是一個戰士眼中所見之景,心中所念之情。“鬢雖殘,心未死”(《夜遊宮·記夢寄師伯渾》),古戍旌旗,高城刁斗,無不喚起他對南鄭*中戎馬生涯的懷念和嚮往。

考點:鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【小題2】

試題解析:題幹問“抒情主人公過去和現在的形象特點有什麼不同?請結合內容分析”,這是考查詩歌的人物形象。詩中的人物形象前後形成對比,*應該重點放在“不同”上,還要注意結合詩歌內容分析。

本詩主要抒發自己志向難達的悲哀和至死不墮凌雲之志的決心。首二句於今昔變化之中頗流露出自己濃重的感懷之情。三、四句承上,進一步慨嘆自己功名未立的悲情。五、六句從寫景入手,寫對往日戰鬥生活的懷念和嚮往。尾聯兩句再經轉折,深刻反映了自己難就功名的無可奈何的心境和憤激不平之情,顯示詩人堅貞倔強的*格。詩歌中“早歲君王記姓名”“壯心未許”是以前的詩人——深受君王賞識、器重,壯志滿懷“只今憔悴客邊城”“白髮新從劍外生”“壯心未許全消盡”“醉聽”——作客邊城,漂泊憔悴,久沉下僚,白髮新生,壯志未酬。考生答題要注意分析原文。

考點:鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達