他在歲月面前認了輸(1)他花兩天的時間,終於在院門前的花壇裡,給我搭出兩排瓜架子。豎十格,橫十格,勻稱如巧婦縫...
問題詳情:
他在歲月面前認了輸
(1)他花兩天的時間,終於在院門前的花壇裡,給我搭出兩排瓜架子。豎十格,橫十格,勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿,均是他從幾百里外的鄉下帶來的。難以想象扛著一捆竹竿的他,走在車水馬龍的大街上是副什麼模樣。
(2)他說:“這下子可以種*豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了。”
(3)“多得你吃不了的。”他兩手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕陽裡。彷彿那竹架上已有果實累累。那時的夕陽,正穿過一扇透明的窗,落在院子裡,小院子像極了一個敞口的罐子。
(4)我不想打擊他的積極*,不過巴掌大的一塊地,能長出什麼來呢?且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對他的“傑作”表示出歡喜,我說:“哦,真不賴。”是因為我突然發現,他除了搭搭瓜架子外,實在不能再幫我做什麼了。
(5)他在我家沙發上坐,碰掉茶几上的一套紫砂壺。他進衛生間洗澡,水漫了一衛生間。我叮囑他:“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊,湯沸了幫我關掉。”他答應得相當爽快:“好,好,你放心做事去吧,這點小事,我會做的。”然而,等我在電腦上敲完一篇稿子出來,發現湯鍋的湯,已溢得滿煤氣灶都是。他正手忙腳亂地拿了抹布擦。
(6)我們聊天,他的話變得特別少,只顧盯著我傻笑,我無論說什麼,他都點頭。我說:“爸,你也說點什麼吧。”他低了頭想,突然無頭無腦地說:“你小時候,一到冬天,小臉就會凍得像個紅蘋果。”想了一會兒又說:“你媽現在開始嫌棄我嘍,老罵我老糊塗,她讓我去小店買鹽,我到了那裡,卻忘了她讓我買什麼了。”
(7)“呵呵,老啦,真的老啦。”他這樣感嘆,嘆著嘆著,就睡著了。身子歪在沙發上,半張著嘴,鼾聲如雷。燈光下,他頭上的發,腮旁的鬢髮和下巴的胡茬,都白得刺目,似點點霜花。
(8)可分明就在昨日,他還是那麼意氣風發,把一把二胡拉得音符紛飛。他給村裡人代寫家信,文采斐然。最忙的是年腳下,村人們都夾了紅紙來,央他寫春聯。小屋子裡擠滿了人,笑語聲在門裡門外盪漾。大年七年級,他揹著手在全村轉悠,家家門戶上都貼著他的傑作。他這兒看看,那兒瞅瞅,頗是自得。我上大學,他送我去,揹著我的行李,大步流星走在前頭。再大的城,他也能摸到路。那時,他的後背望上去,像一堵厚實的牆。
(9)老下去,原不過是一瞬間的事。
(10)我帶他去商場購衣,幫他購一套,幫母親購一套。
(11)他攔在我前頭搶著掏錢:“我來,我有錢的。”他“唰”一下,掏出一把來,全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去,我說:“這錢,留著你和媽買點好吃的,平時不要那麼省。”他推讓,極豪氣地說:“我們不省,我和你媽還能忙得動兩畝田,我們有錢的。”待看清衣服的標價,他嚇得咋舌:“太貴了,我們不用穿那麼好的。”
(12)那兩套衣服,不過幾百塊。
(13)我讓他試衣。他大肚腩,駝背,衣服穿在身上,怎麼扯也扯不平整。他卻歡喜得很,盯著鏡子裡的自己,連連說:“太好看了,我穿這麼好回去,怕你媽都認不得我了。”
(14)他先出去的。我在後面叫:“爸,不要跑丟了。”他嘴硬,對我擺擺手:“放心,這點路,我還是認得的。”等我付了款,拿了衣出門,卻發現他在商場門口轉圈兒,他根本不辨方向了。
(15)我上前牽了他的手,他不習慣地縮回。我也不習慣,這麼多年了,我們都沒牽過手。我再次牽他的手,我說:“你看大街上這麼多人,你要是被車碰傷了怎麼辦?你得跟著我走。”他“唔”一聲,粗糙的手,惶惶地,終於在我的掌中落下來,臉上露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕陽晃花眼了吧?什麼時候,他竟這樣矮下去,矮下去,矮得我看他時須低了頭,他終於如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。
1. 聯絡全文,說說“他在歲月面前認了輸”的含義
2.第⑼段說“老下去,原不過是一瞬間的事”,文中哪幾件事表現了父親的老去?(寫出四件即可)
3.①品味句子中加點詞語的表達效果。
我言不由衷地對他的“傑作”表示出歡喜。
②從修辭角度賞析句子。
他終於如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。
4. “我的父親是怎樣一個人?請結合文中具體事例簡要分析。(寫出兩個方面即可)
5.第⑻段運用了什麼記敘方式,在文章中起什麼作用?
6.第⒂段“他‘唔’一聲,粗糙的手,惶惶地,終於在我的掌中落下來,臉上露出迷惘的神情。”請結合上下文,對父親當時的心理活動進行描寫。
【回答】
不服輸的父親隨著歲月的流逝,漸漸服老,接受了我對他的幫助。
2.(1)他在我家沙發上坐,碰掉茶几上一套紫砂壺。(2)他進衛生間洗澡,水漫了一衛生間。(3)我囑咐他關湯鍋,結果湯溢得滿煤氣灶都是。(4)和我聊天,話卻很少,只是傻笑、點頭。(5)他去買鹽,到了小店卻忘了買什麼。(6)他買衣服後,在商場門口轉圈兒,根本辨不清方向。
3.(1) “言不由衷”說明我心裡想的和說出來的不一樣,我並不稀罕吃父親種出來的那些東西,但為了不讓父親掃興,還是表現出歡喜的神情,表現了作者對父親的體諒、孝順。(2)比喻,生動形象的寫出了父親不得不服老,表現了作者看到父親老去內心的無奈與傷痛。
4愛孩子:花兩天時間為我搭瓜架子。
要強:不願接受孩子對自己的照顧。
節儉:不讓孩子為自己買貴的衣服。
樂於助人:年輕時,為全村人寫家信、對聯。
日漸衰老:他進衛生間洗澡,水漫了一衛生間。
最終服老:回家路上,接受孩子的牽手、幫助。
*敘,描寫了父親昔日的意氣風發、精力充沛,與父親現在的衰老形成對比),表達了作者對父親老去的哀傷。
想象合理,語句通順,符合人物身份即可。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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