12.下面材料,根據要求作文。有個四五歲男孩,平時總愛反著穿襪子,父親有時幫他把襪子好好地穿上,他還要自己脫下...
問題詳情:
12.下面材料,根據要求作文。
有個四五歲男孩,平時總愛反著穿襪子,父親有時幫他把襪子好好地穿上,他還要自己脫下來,再翻個面穿上去。有一次父親生氣地問他:“你為什麼總要反著穿呢?線頭露在外面,多難看!”沒想到他竟理直氣壯地說:“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在裡面,會使我的腳不舒服,我當然要把襪子翻過來!”
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬題目,自定文體。②不少於800字。③不得套作,不得抄襲。
【回答】
略
【解析】
試題分析:1.兒子角度(關鍵詞:自知、適合自己、堅持自己的做法、親身體驗)
與兒子角度相關的關鍵語句是“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在裡面,會使我的腳不舒服,我當然要把襪子翻過來!” 這應該是本次作文立意的關鍵句。審題的核心要素是如何看待自我行為,“自己”一詞為立意的關鍵點。當然,對於表現出不健康思想的文章,即使緊扣“自己”這一角度,教師也要從嚴扣分。從另一個角度看,材料還有一個如何看待他人與外物的角度,這就給學生留下了辯*思維的空間。解讀此關鍵語句,可有以下立意:
(1)為自己而活(不必活在別人的眼光下);(2)堅持自己的正確判斷;
(3)勇於打破常規,選擇適合自己的; (4)只要適合自己,就應該被尊重;
(5)堅持符合自己發展的做法; (6)人生如人穿襪子,苦樂自知;
(7)別人只是觀眾;(8)快樂的感受因人而異;
(9)實踐出真知,行不行要靠親身體驗(實踐是檢驗真理的標準);
(10)人要根據需要去控制物,而不能成為物的奴隸。(物的價值在為人所用,而非為了好看。)
2.父親角度 (關鍵詞:別人的感受、合乎習慣常規、站在孩子的角度)
與父親角度相關的關鍵語句是“有一次父親生氣地問他:‘你為什麼總要反著穿呢?線頭露在外面,多難看!’”父親想引導孩子照常規穿襪,孩子卻不聽從,父親生氣也是人之常情。但父親也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按慣例做事。畢竟,孩子的做法是建立在真實感受上的,看似違反常規,卻不違反常理,對孩子的成長沒有什麼不好的影響,作為父親有必要予以尊重,這對培養孩子的個*很重要。孩子的童真不應該被扼殺,只要孩子的舉動不違背常理,只要適合其成長軌跡都應該被理解、尊重、甚至引導、鼓勵。因此,面對孩子的另類表現,家長怎樣處理就是一門成長教育的高深學問。
解讀此關鍵語句,可有以下立意:
(1)教育孩子時要尊重孩子的真實感受,因勢利導;
(2)人要努力適應、遵守社會規範(我們的行為舉止要合乎習慣,順乎常規。)
(3)要多考慮他人感受。
3.綜合角度
人既要保有本真,尊重自我;又要努力適應社會規範。
寫作要求中明確規定,可以從材料中自選角度立意,因而可從男孩的角度切入立意,也可從父親的角度切入立意,也可綜合男孩及父親的觀點立意。對人物觀點可以贊成,也可以反對,言之有理即可。
知識點:材料作文
題型:作文
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