22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。鄭州的一片荒地上,住著一個62歲的*。他獨自撫養女...
問題詳情:
22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
鄭州的一片荒地上,住著一個62歲的*。他獨自撫養女兒長大出嫁,跟女兒住了幾天,公公婆婆卻為此鬧氣。為了不給女兒添麻煩,他謊稱外出打工,實際卻是流浪拾荒,吃的是飯店剩菜。他說,天下父母都一樣,女兒過得好,我就高興。
對此有網友評論:網友*:哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行。網友乙:我努力工作不是為了讓自己過得好,是希望能讓爸媽挺直腰桿。網友*:一個早過半百的老人出去打工,不是老人騙了他們,而是他們騙了自己……
要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
【回答】
學會感恩
蜜蜂知曉感恩,將其一生奉獻給花朵。
綠樹懂得感恩,最後落葉歸根於大地。
流水熱愛感恩,不辭幸苦湧入大海的懷抱。
小時候,我們已經知曉感恩
每個孩子小時候最常說的莫過於“謝謝”。年幼時,總少不了老師獎勵的小紅星,叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時,總是集萬千寵愛於一身。於是,爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時,“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物後一定要說的詞,根本不知道它到底是什麼意思。但是小時候,我們已經知道了有“感恩”。
長大了,我們漸漸懂得感恩
終於,我們漸漸長大,感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個詞更加頻繁的出現在我們的生活中,在老師無私地解答時,在同學熱情地幫助時,甚至在陌生人伸出援助之手時,我們習慣了說謝謝,因為我們心中真的含有無限的感激。此時,“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
現在,我們應該熱愛感恩
再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每每談及感恩,總感覺有千萬股暖流湧上我的心頭,眼角溼潤。艾青說“為何我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”我想,也許是同樣我熱愛著感恩吧。因為一個個親人陌生人的幫助,讓我熱愛感恩這樣美好純淨的東西,讓我同樣學會無私的給予別人幫助,讓我領悟到感恩的偉大和雋永。熱愛感恩,不只是接受別人對你的幫助,也是你給予別人幫助的總稱。
我想,每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人,因為生命從不缺乏感恩。
走在綠樹成蔭,鳥語花香的鄉間小道,我們應該感謝大自然賦予給我們這麼多美麗的生靈,讓我們前進的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家裡,我們應該感謝父母為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉,讓我們在受傷時有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室裡,我們應該感謝老師教予我們知識,讓我們成為一個內心強大富足的人。太多太多的片段,太多太多的時刻,總讓我們在不經意間感動,那麼,感動之餘學會去感恩吧。
走在感恩的路上,你會發現,生命中的一切事物都會變得熱血起來,因為你的心已被溫暖環抱。
【解析】
試題分析:要想寫好材料作文,就必須認真審視材料,設法找出材料中有關立意的點滴“標識”,反覆揣摩命題人既定的寫作“走向”,儘量做到“順竿子往上爬”,把握最佳立意角度。從女兒的角度來分析,可以從“孝道”“感恩”的角度立意;從“公公婆婆”的角度來分析,可以抓住“理解”“寬容”等角度立意。也可以從網友的評論角度立意。
參考立意:
①孝道是中華民族優良美德,堅守孝道;②揹負起生命中必須承擔的責任;③人與人之間要相互理解,寬容;④莫為勢利矇蔽了雙眼;⑤懂得感恩。
【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻*材料要理解其比喻意義;含哲理*寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產生了幾個不同的審視角度。比如本則作文,考生可以從女兒、公公婆婆、老人行為角度立意,也可以從網友的評論角度分析。
知識點:材料作文
題型:作文
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