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閱讀下面一首古詩,回答問題。(8分)送魏二    王昌齡醉別*樓橘柚香,*風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清...

練習題2.17W

問題詳情:

閱讀下面一首古詩,回答問題。(8分)送魏二    王昌齡醉別*樓橘柚香,*風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清...

閱讀下面一首古詩,回答問題。(8分)


送魏二     王昌齡


醉別*樓橘柚香,*風引雨入舟涼。


憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢裡長。


(1) 說說“*風引雨入舟涼”中哪個字用得好,好在哪裡?(4分)


                                                                       


(2) 請分析本詩虛實結合的手法。(4分)


                                                                      

【回答】

(1)“涼”不僅寫出了秋風秋雨中身體上感受到的寒冷,更寫出了此時因朋友分離而倍感淒涼的內心感受。


(2)這首詩第一、二兩句寫在一個空中飄散著橘柚清香的清秋的日子裡,詩人在靠*的高樓上設宴為朋友送別,然後在秋風秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實景。後兩句詩人以“憶”為行人虛構了一個典型的旅夜孤寂的場景:在不久的將來,朋友夜泊在瀟湘之上,一輪孤月高照,恐難成眠,即使友人暫時入夢,兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境,使他擺脫愁緒。這兩句是虛擬,月夜泊舟已是幻景,夢中聽猿,更是幻中有幻。這樣整首詩虛實結合,藉助想像,拓展了表現空間,擴大了意境,使詩更具朦朧之美,深化了主題,更有助於表現惆悵別情。

知識點:單元測試

題型:填空題