（1）請你與小明和他的同學一起進行實驗室製取二氧化碳的探究．小明對三組*品進行了研究，實驗記錄如下：組別*品實...

問題詳情：

（1）請你與小明和他的同學一起進行實驗室製取二氧化碳的探究．

小明對三組*品進行了研究，實驗記錄如下：

從製取和收集的角度分析，一般選擇第①組*品，所發生反應的化學方程式為　　；不選擇第③組*品的原因是　　．

（2）老師為他們提供的如圖1所示的實驗儀器（導管、橡皮塞等未畫出）．

小明根據提供的實驗儀器分別設計瞭如圖2所示四套製取和收集二氧化碳的裝置．

對上面的設計方案小明和他的同學進行了交流討論．

其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是　　；能夠使反應隨時停止和發生的裝置是　　．用澄清石灰水可鑑定CO2 氣體，請寫出其化學方程式為　　．

反思小結：

氣體制取和收集裝置的選擇依據．

【回答】

【分析】（1）此題通過分析表格中的資訊，從製取和收集角度分析，一般選擇第①組*品：塊狀石灰石和稀鹽*；

（2）對裝置進行評價，本題要對裝置正確*﹣﹣能利用該裝置完成製取實驗﹣﹣進行評價，對裝置優點﹣﹣隨時發生隨時停止﹣﹣進行評價；檢驗二氧化碳用澄清的石灰水，看是否變渾濁；

【反思小結】對收集裝置的理論依據進行補充．

【解答】解：（1）二氧化碳的製取*品很多，從實驗現象中可以看出：三種*品都產生二氧化碳，但是塊狀石灰石和稀硫*反應一會兒停止，碳**粉末與稀鹽*反應速度太快，無法收集；因此，選擇塊狀石灰石和稀鹽*來製取二氧化碳．反應原理為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）裝置A中發生裝置部分，玻璃導管幾乎伸到試管底部，加入一定稀鹽*後，導管口可能被液封，產生的二氧化碳氣體不能排出，故使用A有可能收集不到二氧化碳氣體；要達到“隨時發生隨時停止”反應的目的，需要解決固體和液體隨時接觸或分離，由於D裝置中盛放碳*鈣的銅網可上下移動，滿足隨時接觸隨時分離的要求．故選D

【反思小結】根據二氧化碳不採取排水法收集，可發現，能溶於水或能與水發生反應的氣體都不適合使用排水法收集．

故*為：（1）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；反應太快；

（2）A；D；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；

【反思小結】氣體是否與水反應．

【點評】實驗室製取氣體的發生裝置主要有固﹣固加熱型和固﹣液常溫型，收集裝置主要有排水法、向上排空氣法和向下排空氣法，每種裝置又有許多的組裝方法，要根據實際需要選擇合適的組裝方法．

知識點：二氧化碳製取的研究

題型：實驗題