閱讀下面文字，完成文後小題。天   職許 行海爾曼博士的診所遠近聞名，在布拉沙市沒有不知道他和他的診所的。這個...

問題詳情：

閱讀下面文字，完成文後小題。

天    職

許  行

海爾曼博士的診所遠近聞名，在布拉沙市沒有不知道他和他的診所的。這個倔老頭子，像他那把用最好的鋼材做成的手術*一樣堅硬、鋒利。

一天夜裡，一個小偷撬開他的診所，將一點現金和幾樣珍貴的*物，放在提兜裡準備帶走。不巧，他在慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧氣罐絆倒，摔折了大腿，要跑也爬不起來了。這時，海爾曼和助手從樓上下來，助手說：“打電話讓*察把他帶走吧!”

“不，在我診所的病人不能這樣出去。”

把小偷抬上手術檯，海爾曼連夜給他做了接肢的手術，並打上了石膏，直到在診所裡把他徹底治好才交給了*察。

助手說：“他偷了您的財物，你怎麼還如此給他治療呢?”

“救死扶傷是醫生的天職。”

這件事一時傳為佳話。

又一天，一個女人護送一位在車禍裡受重傷的人來到診所。

海爾曼一愣：“呵，是她!她早已徐娘半老，怎麼還這般漂亮?”這是他被人奪去的愛妻。直到今天她在他的眼裡。仍然具有不可代替的魅力。

女人淚流滿面地說：“海爾曼，親愛的海爾曼，你還恨我嗎?……為了拯救他的生命，我不得不來求你，你是全市唯一能給他做手術的人。”

受重傷的人是他原來愛妻的後夫，就是這個人把她奪去了，當時就差未同他進行古老的決鬥。

海爾曼曾經受過他們的侮辱。現在這種場合的重逢，使他不由心潮起伏，思緒萬千。他始終一言未發，只冷冷地反問一句：“列夫斯基夫人，你忘記我常對你說的話了嗎?”

“噢，你是說，救死扶傷是醫生的天職!"

一個修補頭顱骨的手術，讓海爾曼站了十個多小時，最後暈倒在手術檯旁。

列夫斯基在傷愈後，夫妻倆在海爾曼面前懺悔地說：“如您不嫌棄，我們願意為服侍您而獻出餘生。”

“這是上帝的安排。醫生的手術室裡記住的只是他的天職，忘記的是個人的恩怨。"

這件事更贏得了人們的敬重。

這年，德國發動第二次世界大戰，佔領了布拉沙。一個蓋世太保頭目，被波蘭地下戰士一*打中了胸部。隨*醫生沒人能給他做開胸這樣的大手術，便把他化了裝送到海爾曼的診所。海爾曼一搭眼就認出了這個最凶殘的德國刑*隊*官，在這個城市裡不知有多少波蘭人喪生在他的*口下。他心中猛然一震，暗自喟嘆，這也是上帝的旨意呵!

海爾曼支走了所有助手和醫護人員，他洗手，刮臉，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然後拿起他最大的那把手術*，一下子剖開了他的胸膛。他沒有去找子*，而是把手術**在他的心上……

審判海爾曼時，德國人說：“你玷汙了你的手術*。”

“沒有，它用得其所。”

“你忘記了醫生的天職。”

“沒有，此時此刻反法西斯就是最高的天職!”他一字一頓，字字千鈞，全市人都聽到啦。

海爾曼犧牲了。可城市到處都張貼著“天職”兩個大字，不用再加其他文字，它就成了一條具有巨大號召力的反法西斯標語。時至今日，布拉沙還在最高的樓宇上，挺舉著“天職"兩個大字，誰都明白人們賦予了它更深遠的含義。

（原文略有刪改）

7．下面對這篇小說的賞析，最恰當的兩項是 （     ）

A．小說首段中用“手術*”作喻體來形容海爾曼的*格，既生動形象，又切合人物身份，顯得渾然天成。

B．小說中兩次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”，這裡的“上帝”就是海爾曼心中最高的信念——反法西斯。

C．“他一字一頓，字字千鈞，全市人都聽到啦。”這句話使用誇張和比擬的手法，突出了海爾曼聲音的巨集亮高亢和他精神的感召力。

D．小說結尾，海爾曼最終舍救死扶傷之小義，而取保家衛國之大義，這一情節設定使人物*格更完整，形象特徵更突出，也深化了小說的主題。

E．這篇小說以“天職”為線索展開敘述，立意深刻，構思精巧，形象特徵鮮明突出，在這麼短的篇幅裡達到了這麼好的藝術效果，實屬難能可貴。

8．小說中“天職”一詞被賦予了兩重含義，請對這兩重含義分別加以闡釋。

9．簡要分析小說中“海爾曼”這個人物形象。

10．在寫主人公除掉法西斯頭目這一中心事件前，小說先寫了他救助“小偷”和“情敵”這兩件事。這對刻畫人物形象有什麼作用?請作簡要分析。

【回答】

7．選D項3分，E項2分，A項1分。B．C選項不得分。

8．“天職"在小說中的兩重含義：一是指一個醫生應盡的職責，即救死扶傷；一是指愛國者應盡的職責，即同法西斯作堅決的鬥爭，保衛自己的祖國。

9．海爾曼是一個醫術高超、醫德高尚的醫生。他心地善良，寬容，仁慈，為了救助他人，他不計個人恩怨，把救死扶傷當作自己最高的職 責。他又是一個偉大的愛國者，以他的手術*作武器，沉著勇敢地處死了凶惡的法西斯頭目，不惜犧牲自己的生命。

10．小說中的前兩件事著力表現海爾曼高尚的品德，特別是他把救死扶傷看作醫生的天職這一點，從而對中心事件作了有力的鋪墊。這樣一位醫生卻把手術*變成了武器，這就更加突出主人公的愛國主義精神，使海爾曼這個人物形象更加飽滿厚重，有說服力，也強化了小說的主題。

【解析】

7．

試題分析：B項第一處“上帝”是“安排”“海爾曼”救死扶傷，不是“反法西斯”；C項句中沒有比擬手法，全句也不是突出聲音“巨集亮高亢”，而是突出“堅定有力”。作答這道題時，同學應該把文章在原先閱讀的基礎上，再快讀一遍，加深一些問題的理解，尤其是其中手法分析、形象分析和主題分析的選項，在快讀中對照選項再做思考。如果沒有什麼大的原則錯誤，可以先定下來，再推敲篩選。比如E選項，是對文章整體藝術水平的評價，這種評價，如果沒有什麼明顯的錯誤，可以認定為正確。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】文學類文字閱讀5選2的題目，主要集中對文意、文章的主旨、文章的結構、人物形象的塑造等內容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據文章的內容進行分析，概括，另一種是對文章特*和手法的賞析，分析文意要對讀懂文章，主要是文意、情感、人物的形態表述不當，賞析一般為手法和特*概括不當，此題的選項B．C就是文字內容表述不當。因為是文學作品的閱讀，不同的人可能會讀出不同的的內容，因此在命制選擇題時往往錯誤的選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤，即所謂的“硬傷”，在答題時注意尋找這些硬傷。

8．

試題分析：本題的設題指向*很強，要求學生答出小說題目“天職”的含義。根據小說的故事情節，小說前半段主要突出的寫了海爾曼醫生作為一位醫術高超的大夫受人尊敬，小說寫了兩件事：為一個小偷治療，為拋棄他的愛人治療。在這部分， “天職”表現出的含義顯然是一個醫生應該履行的救死扶傷的職責。小說的後半部分，寫了海爾曼醫生面對惡魔時的第二種選擇，他舉起了自己的手術*，不是治療，而是結果了惡魔。這時候“天職”被賦予了一種新的內涵：為人類的正義而鬥爭，或者說維護正義。只要認真閱讀，本題不難。

【考點定位】體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】此題要在整體感知和理解小說內容和主題的基礎上，從標題“天職”的詞語意思和揭示主題的深層含義兩方面進行分析作答。在詞語意思方面是指一個醫生應盡的職責，即救死挾傷；在文章中的深層含義是指愛國者應盡的職責，即同法西斯作堅決的鬥爭，保衛自己的祖國。

9．

試題分析：其實本題是變相的考查人物形象。解答此題，閱讀全文，逐段逐句地篩選文章資訊，並加以概括。人物*格分析注意從小說的情節入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。可從他的語言及故事中整合*，他救治小偷和情敵，說明他寬容，善良，履行了醫生的天職，而他殺死敵人，又表現了愛國精神，所以他是一個豐滿的人物，內心有著矛盾，但天職使然。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】本題做法即通讀全文，把握與人物相關的重要事實，瞭解人物的生活經歷或人生軌跡；把握人物的*格特徵或人生追求、思想個*；把握人物的歷史地位和作用；把握作者對人物的態度與評價；把握人物的自我認識和評價等。篩選歸納人物的主要*格特徵（特質、與眾不同之處等）。要概括和文章的主要情節相關的和文章的主旨行相關的人物的主要*格特徵，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題的要先概括然後結合文章的列舉出能表現該種*格的事例。如可從他的語言及故事中整合*，他救治小偷和情敵，說明他寬容，善良，履行了醫生的天職，而他殺死敵人，又表現了愛國精神，所以他是一個豐滿的人物，內心有著矛盾，但天職使然。

10．

試題分析：文似看山不喜平，歷來，大家寫作都把自己的文章經營成 “尺水波瀾”。所以，對照、鋪墊、伏筆等手法是大家們常用的手法。小說、散文、戲劇概莫能外。本篇小說，作者先寫了海爾曼醫生的兩次治療。顯然作者是在為後面的特殊“治療”做鋪墊——前面的只能從“小我”上看出海爾曼的醫術精湛、人品高尚。至於“大我”上，則要後面的情節完成。只有這樣，海爾曼醫生形象才從一個一般的醫生，上升到一個英雄，一個完美的英雄——醫術精湛、人品高尚、秉持正義、面辨是非、勇敢愛國。前後兩個故事似乎有些矛盾，但因為病人不同，對他的意義不同，所以他的對待方式也不同，從而有力的表現了他的品德。要從內容和結構兩個方面答。

【考點定位】探究文字中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。

【技巧點撥】探究的題目一般有兩個方向，一是向內挖掘，一是向外延伸，向內挖掘的題目主要是對語句內涵的挖掘，不要脫離文字隨意作答。向外延伸主要是針對文字提出自己的看法或對自己的啟示，答題時實現明確自己的觀點，然後結合生活中的事例進行論*，論*要圍繞自己的觀點進行，做到中心突出、簡單明瞭。此題首先要答出這兩件事都是著力表現海爾曼的高尚品德。寫這兩件事對下文寫海爾曼的愛國主義精神做鋪墊，或者答出側面襯托海爾曼的人物形象也可，這種側面刻畫使海爾曼的人物形象更飽滿，從而深化了小說的主題。答題時，可從表現海爾曼高尚品德、為下文做鋪墊，深化主題等方面進行分析作答。

知識點：未分類

題型：未分類