閱讀下面一首詩,完成後面題目。(6分)煙 [明]孟洋湘流落口外,沙炯暮生煙。杳杳千峰失,霏霏萬壑連。鵲翻知...
問題詳情:
閱讀下面一首詩,完成後面題目。(6分)
煙 [明]孟洋
湘流落口外,沙炯暮生煙。
杳杳千峰失,霏霏萬壑連。
鵲翻知浦樹,人語辨*船。
暗裡猿聲斷,愁深攪夜眠。
15.詩中的前兩聯寫了哪些景物,描繪了一幅怎樣的畫面?(2分)
16.這首詩運用了多種表現手法,請任選一種,對其藝術效果作簡要賞析。(4分)
【回答】
15.(2分)示例:描寫了湘*流水、迷濛煙霧、似乎消失了的群峰、雲霧下的深谷,描繪了一幅幽靜迷濛的湘*煙雨圖。(共2分。寫出景物1分,描繪畫面1分。)
16.(4分)示例:動靜結合。如前兩聯寫了*水流動、濃霧升起和在煙霧籠罩下的群峰以及連成一片的深谷的景象,由動入靜,動靜相襯,營造了幽靜迷濛的氛圍,觸動了作者深深的憂愁。
(手法1分,舉例1分,賞析2分。如果從緣景生情、情景交融、遠近結合等角度賞析,言之成理亦可。)
【解析】
15.
試題分析:注意意象的欣賞,湘*流水、迷濛煙霧、似乎消失了的群峰、雲霧下的深谷。注意答題的模式。描繪了一幅幽靜迷濛的湘*煙雨圖。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
16.
試題分析:首先明確表達技巧,再結合詩句進行分析,同時關注情感的表達。由動入靜,動靜相襯,營造了幽靜迷濛的氛圍,觸動了作者深深的憂愁。如果從緣景生情、情景交融、遠近結合等角度賞析,言之成理亦可。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:語言表達
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