實驗探究是體驗知識產生或形成過程的基本途徑。下面是某同學探究實驗報告的一部分,請填空:實驗名稱:*、溴、*的氧...
問題詳情:
實驗探究是體驗知識產生或形成過程的基本途徑。下面是某同學探究實驗報告的一部分,請填空:
實驗名稱:*、溴、*的氧化*強弱比較
實驗*品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、*水、溴水、*水、四*化碳、澱粉*化鉀試紙
實驗步驟 | 實驗結論 |
①NaCl溶液+*水+1 mL CCl4,振盪,靜置,觀察四*化碳層顏* | 氧化*從強到弱的順序:*、溴、* |
②NaBr溶液+*水+1 mL CCl4,振盪,靜置,觀察四*化碳層顏* | |
③KI溶液+*水+1 mL CCl4,振盪,靜置,觀察四*化碳層顏* |
(1)完成該實驗需用到的儀器是________________________________________________________________________;
(2)CCl4在實驗中所起的作用是________________________________________________________________________;
(3)在實驗②中四*化碳層顏*變化過程為________________________________________________________________________;
(4)該同學的實驗缺陷是________________________________________________________________________,
改進的辦法是________________________________________________________________________。
【回答】
*: (1)試管、(膠頭)滴管 (2)萃取劑 (3)從無*變到橙*(或橙紅*或紅棕*) (4)沒有比較Br2和I2的氧化*強弱 將實驗③中的*水改成溴水(或將溴水滴在澱粉KI試紙上,觀察試紙是否變藍*,合理即可)
知識點:鹵族元素
題型:實驗,探究題
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