愛是一朵無聲花葛閃23年前,我在鄉里郵局工作。那是一個冬日的下午。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜,整...
問題詳情:
愛是一朵無聲花
葛閃
23年前,我在鄉里郵局工作。
那是一個冬日的下午。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜,整個世界都是白*的。風,更是一*一*地呼嘯而過,寒意侵入每個人的骨子裡。而郵局裡,我和幾個同事也被凍得腳不停地跺著地。
雪太大,來辦業務的人寥寥無幾。只有我一個人待在辦業務的視窗,其他幾個同事一邊偎依著火爐搓著手,一邊聊著天。而我,因為最後一個辦業務的人也離開了,索*就伏在桌上看起了報紙。
近4點的時候,外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”,一進門便噼裡*啦地拍打著身上的雪。我被響聲驚動,抬眼一看,原來是一個年齡在60歲上下的老大娘。如此冷的天氣,老大娘的衣著竟頗顯單薄,她臉*鐵青,一邊不斷搓著雙手,一邊哈著氣。
她走近視窗,輕聲問:“拍電報是這裡嗎?”
我點點頭。
“多少錢?”她弱弱地問。
“一毛五一個字。”我說,然後看她一身頗為寒*的衣服,又追問了一句,“你要發電報?”要知道,在那個年代,若非太緊急的重要事情,一般老百姓是捨不得花錢拍電報的。
“嗯,”老大娘點點頭,聽了我報的價格,短暫地一愣。接著,她一邊摩挲著從口袋裡拿出一個紙包,慢慢剝開一層又一層的紙,才露出裡面躺著的平整的毛票子,一邊說,“我兒子在東北當兵,好久沒聯絡了哩。現在我們這裡都這麼冷,東北怕是更冷了。我想發個電報,給他提個醒兒。”
我心裡一暖,放下了報紙,聽著外面風雪的呼嘯聲,我細細端詳起眼前的這個老大娘。她滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過無數次,有的地方因為面板幹,都裂開了大口子。我突然想起了家中的老母親,和眼前的她竟是如此相像。
“大娘,您要發什麼內容?”我問她,“字數越少,越省錢。”我提醒了她一句。
她低下頭,思索了一陣子才說:“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服,並且告訴他,媽媽很想他。”她說完,自己又在心底核算了一下,補充說,“十七八個字,是吧?”
我按照她要表達的意思,默算了一下,還真是。但是覺得語言不夠簡潔,便對她說:“大娘,您看‘天冷,多加衣’這幾個字可以不?簡潔,意思又表達了出來,而且省錢。”
老大娘一聽,顯得很高興,正準備點頭之際,突然又想起了什麼,說:“您得告訴他,我這個當媽的很想他。例如,在後面加四個字——媽媽想你。”
我笑了:“看您說的,這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪,不說這四個字,您兒子也知道您想他,何必浪費這四個字的錢呢,六毛呢。”我特意把“六毛”兩個字加重了語氣。
老大娘稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動了。但轉瞬間,她又改變了主意。
“不!”她堅持要加上這四個字,還說,“我就怕他不知道我想他呢。”她一邊說一邊把錢數好,顫巍巍地從視窗遞給我。在我接錢的那一瞬間,老太太忽然輕輕握住我的手,說:“同志,我真的好想我兒子呢。”
我猛然感覺到,整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。
(選自《讀者》2015年第23期)
1.通讀全文,用簡潔的語言概括選文的主要內容。
2.選文開頭對風雪的描寫有什麼作用?
3.閱讀文中畫線的兩個句子,體會加點詞語的表達效果。
(1)近4點的時候,外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”。
(2)“嗯,”老大娘點點頭,聽了我報的價格,短暫地一愣。
4.文中的“我”在內容和結構上分別有什麼作用?
5.“我”認為電報加上“媽媽想你”四個字,既多餘又費錢,但老大娘堅持要加。對老大娘的做法,你怎麼看?
【回答】
1.一個冬天的下午,一位衣著單薄的老婦人冒著風雪來到郵局給兒子拍電報,提醒兒子多穿衣服。
2.交代了老婦人給兒子拍電報的環境,營造了一種風雪交加、嚴寒難耐的氛圍,表現了老婦人為了給兒子拍電報的艱難,體現了她牽掛兒子的母愛深情。
3.
(1)用寫風的“刮”來寫人,表現了風雪之大之猛,突出了老婦人行路的艱難和對兒子無比深厚的愛。
(2)“愣”字寫出了老婦人聽了“我”報的價格之後的吃驚和猶豫不決,為下文寫她下定決心加上“媽媽想你”四字做鋪墊。
4.內容:本文運用第一人稱,通過“我”講述老婦人關愛兒子的故事,體現了故事的真實*。結構:作為線索貫穿全文。
5.老婦人加上“媽媽想你”四個字的做法令人感動和內疚,既突出表現了老婦人對兒子深深的思念,又表明我們常常把母愛當作理所當然,忽視母親對我們的牽掛。我們需要認真反省,表達對母愛的感激之情。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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