為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min...
問題詳情:
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最後溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
實驗資料記錄如表.
(1)從表中資料可知,水和食用油的質量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最後溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大於”或“小於”或“等於”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
【回答】
【考點】探究比熱容的實驗.
【分析】(1)認真分析表中資料即可得出結論.
(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多.
(3)根據比熱容的概念和Q=Cm△t進行分析,即△t和質量相等時,吸收的熱量越多的物質,即吸熱的能力強(比熱容越大).
【解答】解:(1)從表中資料可知,水和食用油的質量都是60g,它們的質量相同.
加熱結束時,食用油的溫度和水的溫度分別是68℃、45℃,食用油的溫度高.
(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內水與食用油吸熱的熱量相等;加熱時間越長,液體吸收的熱量越多;要使水和食用油的最後溫度相同,水的加熱時間更長,水吸收的熱量大於食用油吸收的熱量.
(3)由Q=cm△t知,質量相同的物質,升高相同的溫度,吸收熱量多的物質比熱容大.
因為水和食用油的質量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最後溫度相同,水吸收的熱量大於食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強.
故*為:(1)相同;高;(2)大於;(3)水.
知識點:比熱容
題型:實驗,探究題
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