閱讀下面材料，根據要求作文。一個遊客去波羅的海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合...

問題詳情：

閱讀下面材料，根據要求作文。

一個遊客去波羅的海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合不合適，再作決定。

遊客住下後感到很滿意。到第五天，將要籤合同時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：“不要緊，你又不是故意的，我過來籤合同時再拿一個來。”遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：“玻璃杯碎片呢？”遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，開啟垃圾袋看過後，臉*凝重地對遊客說：“對不起，我不再把房子租給你了。”

然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另外一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！”

要求：①結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意； ②自擬題目，完成一篇不少於800字的議論文； ③不得套作，不得抄襲。

【回答】

細節決定成敗

一朵美豔無比的鮮花，可能會因為一點瑕疵而失去光澤；一鍋美味可口的飯菜，可能會因為一點雜質而失去美味；人生更是如此，可能因一些小的細節而失大。

做好細小的事，需要我們在生活中善於觀察，重視細枝末節。偉大的英國科學家牛頓只因善於觀察身邊的事物，才會發現蘋果落地的祕密，從而為物理學創下三大定律的重要科學成就。達爾文也是如此，善於觀察每一種生物細微的動作和習慣，從中找出一定的規律，從而創造了偉大的“進化論”。細節在我們生活中發揮著重要的作用，一個人的成敗，是否在於細節呢？*不言自明。

做好細小的事，需要我們有敏銳的眼光和細膩的心靈。一家公司招聘時，將一張廢紙丟在地上，來來往往的人只是從它上面踩過去或看一眼，並沒有什麼動作。但有一位大學生，走過去撿起廢紙，扔進垃圾箱，結果這位大學生被錄取了。這家公司的老闆看中的就是這位大學生細膩的心靈，對周圍的一切事物都善於觀察，做好身邊的細小的事。一個人只有將小事做好，才有希望成大氣候。

做好細小的事，需要我們從現在做起，從身邊的小事做起，並且有一顆持之以恆的心。一滴水的力量雖然弱小，但長年累月竟可以穿透石頭。“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土”，這些都是細小的事物，卻有著巨大的力量，可見，細小的力量不可忽視。王國維在《人間詞話》中提到，人生要想成功，需要經過三種境界，其中第二個境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，說的是成大事者要經過不懈努力，就算衣頻寬人憔悴也無所謂，這就是一種持之以恆。螞蟻雖小，卻可以毀了整個大堤，這也是它們的堅持。所以，細節不是隨便說說的。重視細節，要從身邊的小事做起。也許，成敗就在於此。

沒有瑕疵的鮮花才是最美的，沒有任何雜質的飯菜才是最可口的，沒有因細節而失誤的人生才是完美的，所以細節決定成敗。不要讓細節成為人生路上的絆腳石，多注意細節，你會離成功越來越近。

【解析】

試題分析：這是一篇故事類材料作文。要想寫好作文材料，對材料的解讀非常重要。首先是讀懂材料，讀出主旨，挖掘構思立意的角度，選準最佳角度作文。這則材料可謂一波三折，但貼近生活，考生可以從多個角度思考。構思立意的重點應放材料的結尾部分，即老人拒絕租房後的言行部分。本材料可以從老人和遊客兩方面入手去思考與挖掘。顯然，材料是把老人放在正面遊客放在反面來寫的。從老人的方面可以挖掘出關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等立意；從遊客的方面則可以通過探討租房失敗的原因獲得立意，如成功從小事做起等。

關愛與責任：遊客打算租房，老人勸他“不妨先試住幾天，看究竟合適不合適再做決定”。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現了一種關愛從點滴開始的素養，更蘊含了消費時代的道德價值觀念。

善良與寬容：當遊客忐忑不安地打電話告訴老人，他打碎了一個精美的玻璃杯時，老人則說：“不要緊，你又不是故意的，我過來籤合同時再拿一個來。”老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心，也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。

盡職與原則：老人進屋後，首先詢問遊客：“玻璃杯碎片呢？”當得知遊客已把碎片和別的垃圾一起裝進垃圾袋放到門外了，老人拒絕把房屋租給遊客。然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！”這個細節、這個舉動，不僅將老人的盡職行為、原則風範、敬業做派表現得淋漓盡致，也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。

成功從小事做起：遊客的一個小失誤，一個小失敗導致他不能租到自己稱心的房子。我們要取得成功，必須從小事做起。

這個作文題目引導學生關注生活、關注自我成長，遵守社會規範，讓道理變*格，讓規範變成尊嚴。它啟示我們：做人，要做一個充滿關愛的人！做人，要做一個堅持原則的人！做人，要做一個堅守責任的人！

考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。

知識點：材料作文

題型：作文