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“記憶障礙”造句,怎麼用記憶障礙造句

造句1.04W

結論:熟地黃具有改善學習記憶障礙模型小鼠學習記憶能力的作用。

大多數遺忘症患者會有短期記憶障礙——不能(在腦海中)保持新資訊;

其遭受多症之苦,容記憶障礙、反覆抑鬱、陣發哭喊及顫慄。

利用東莨菪鹼造成小鼠學習記憶障礙,採用小鼠跳臺法檢測學習記憶功能。

被調查的這些智力不健全(即我們通常說的認知障礙)的人通常患有記憶障礙,如忘記別人的姓名,錯放物品等。

前言:目的:觀察醒腦啟智膠囊對血管*痴呆學習記憶障礙小鼠的影響。

方法採用損傷穹隆—海馬傘的方法造成膽鹼能系統損害學習記憶障礙痴呆模型。

實驗研究製作記憶障礙模型,觀察益智丹對小鼠學習記憶功能和對小鼠腦組織單*類神經遞質含量的影響。

根據埃裡克森這個月發表在醫學雜誌《神經病學》(Neurology)上的調查,每個星期僅僅走六英里就能夠抵禦老化引起的記憶障礙

目的:觀察複方地黃對D-半乳糖誘導的腦衰老模型大鼠學習記憶障礙的改善作用及對乙醯膽鹼酯酶和單*氧化酶活*的影響。

記憶障礙,你連自己的生日也記不住。 我只是想說,沒人是十全十美的,我也想要一個不需要我提醒才記得我生日的男朋友,我也想要一個珍惜我、愛護我,把我當成珍寶,把一切我自己都記不住的小事記得牢牢的男人。可是你做不到,我選擇了你,我就永遠失去這一種感動,你可以不記得我的生日,但你該記得我捨棄了什麼…… 你說你愛我!我對此毫無懷疑,我信你! 可是,光有愛,是不夠的…… 所以,朱侯,你要清楚!是我不要你了!你這個說著愛我,卻連我生日都記不住的男朋友——我不要了!

記憶障礙造句

根據命名、分類任務判定的語義記憶位於前外側顳葉,語義記憶障礙的患者表現為命名障礙。

認知症狀(例如,難以清楚思維、看法反常、記憶障礙)。

所有這些問題可有一些相同的徵候,比如,工作記憶障礙

目的:研究活腦靈治療對腦梗死後記憶障礙患者記憶功能、腦血流量、腦電圖等的影響。

目的探討二精丸有效部位對腎*虛模型學習記憶障礙的影響及其機制

唐·孫思邈《備急千金要方》的定志丸在防治記憶障礙作用上較《太平惠民和劑局方》記載的定志丸為佳。

現年八十二歲高齡的雷茨尼克先生在兩年前患有早期阿爾茨海默病,他當時註冊參加了一項旨在幫助阿爾茨海默病及其它記憶障礙患者康復的實驗。

結論切斷穹窿海馬傘可引起動物學習記憶障礙

方法:以東莨菪鹼製備小鼠記憶障礙模型,用水迷宮法測定小鼠的學習記憶功能。

這些*物,毒蕈鹼受體阻斷大多被視為有害的副作用,如便祕,鎮靜,記憶障礙,事業。

目的:探討慢*酒中毒患者的記憶障礙

因此,在桑之*用部位中,以桑枝及桑葉較具有開發為記憶障礙治療*物之潛力。

本品適用於良*記憶障礙,可顯著改善AD患者認知功能、行為和心境障礙。

目的:研究珠穆根散(一種藏*複方)對急*腦缺血大鼠所致記憶障礙與海馬去*腎上腺素(NE)的含量之間的關係。

標籤:記憶 障礙 造句