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“師走”造句,怎麼用師走造句

造句1.1W

師走下講壇,才能走進學生的心田。

師走出教室,教室裡立馬沸騰起來。

師走過了一條漫長而崎嶇的道路。

師走進教室時,男孩子們停止喧譁。

工程師走後,一個數學家對其他人說,“他終究不過是一個工程師!”

師走進來時,他迅速把桌上的小說收起來。

早自習,老師走進教室,對大家宣佈:“第二節課考試。

初生的路,跟著父母走;學生的路,跟著老師走;社會的路,跟著名人走;這已成了一些人成長的模式。

劉佔偉說,學校組織全校教師實名上網認*並對全校教師進行資源平臺培訓,並組織簽訂師徒合同,讓教師走出去,把專家請進來。

數學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數的,再報正數的,某某某孫婕5分”。

我們和錢老師走在亭林公園的後山,聽老師講那河旁小橋流水的故事。

當我們的老師走進教室裡,她們身上總能發出一股香香的味道。

一位老師走過來,拍了拍她的手,示意高年級結束,給低年級騰出空間。

師走向神壇。

門開了,老師走了進來。

當老師走過來扭我耳朵,我才發現老師來了。

師走進教室,在黑板上畫一條線。

施老師走了,同學們又嘰嘰喳喳地講起話來。

這時,高老師走上講臺,喊了聲“上課”,大家紛紛起立。

大學裡,上課鈴響,老師走進教室,教室裡只稀稀拉拉坐著三個學生,老師毫不理會,連講了兩節課。

你們陪伴老師走過了這麼多快樂的日子,讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈。

今天早上,物理老師走進教室,大喝一聲:“趕緊把所有窗戶關上。

葉老師走了,大家的心也隨老師走了,大家無時不刻都想念葉老師。

數學老師走進來說:“體育老師生病了,這節課上數學。

那天,大師走近她,笑問:喜歡畫畫嗎?她看看大師手中的筆和畫板,羞說:喜歡過畫過山水大師帶她走近花壇,讓她畫一朵牡丹

可是,就在這個時候,在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進來。

師走進教室時,凌峰正在黑板上畫馬。

數學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,5,82,5,孫婕5分”。

師走過來關切的說:“怎麼,題出的太噁心?”。

師走造句

:原指老師走學生也走,老師跑學生也跑。

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