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“本土音樂”造句,怎麼用本土音樂造句

造句3.2W

5、普通高校音樂教育中的本土音樂文化傳承不僅僅是音樂學與教育學研究的問題,同時也涉及文化生態學。

7、《巴渝風》是重慶民樂團精心編排,展現巴渝本土音樂風格和民俗風情的音樂會,有《峽*三奇》、《紅巖頌》、《花好月圓》等節目。

9、作為一種觀念的建立,這應該是雲南高師本土音樂教育得以不斷充滿文化生機的可行之道。

11、自1969年成立以來,青年音樂家協會作為一個致力於促進和支援本土音樂建設的組織,已經在藝術界有了一席之地。

本土音樂造句

2、應深刻認識新疆本土音樂的藝術價值,在大中專院校音樂課本中選擇更多的優秀的本土歌曲,達到弘揚民族文化的目的。

4、相應的,這些音樂流派再次迴流到非洲,並在本土音樂中扮演著重要的角*。

8、作出本土音樂為小傳統文化,是民族區域文化重要組成部分的定位,並提出它的文化學意義。

1、在這樣的背景下本研究的目的為從音樂的角度,探索本土音樂在中學音樂教學中的可行辦法;

6、雷婷(音譯)是本土音樂劇《三毛流浪記》的出品人,該劇最近在上海上演了。她說僅僅通過模仿西方模式是不能將音樂劇大眾化的。

3、本土音樂是指任何起源於一個特定的區域內,並在相同的環境下自然形成的音樂。

10、部落的人喪失了本土音樂和服飾,聽取他們對隨身聽u2和穿耐克和銳步。

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