“*粉筆”造句,怎麼用*粉筆造句
淺藍*;例如**粉筆等淺淡的顏*。
首先讓我把所有的都用白*粉筆標記。
地上留著一節他在人行道上畫畫用的紅*粉筆。
德加大概算是我最喜歡的**粉筆畫家了。
他開始更多地藉助於容易掌握的鉛筆和**粉筆。
同學們會看到一些**粉筆【】,看誰第一個說出他們的顏*。
**粉筆很少見,我們的美女都是一身潔白,像小龍女一樣飄飄若仙。
有時他們用**粉筆書寫數字或劃線,使之特別醒目。
它可以疊*,比如說,女孩子的衣服的綠*,就是運用先進的電子黑*粉筆的筆觸在微黃的牛皮紙的光介面之上觸合而完成的。
用白*粉筆沿著紙洞描線,在木料上作出記號,這樣,木雕師就有了參考樣本,開始雕刻。
老師的腦子好像驟然被抽成真空,手胡亂一晃,打翻了一盒白*粉筆。坐在第一排的學生走出去幫忙拾,老師一著急,高跟鞋又崴了腳。教案滑下來砸了學生的頭,剛把收拾好的白粉筆放上去,旁邊的**粉筆又被撞翻。講臺上人越來越多,亂成一團。
**粉筆所具有的那種輕淡柔和的**賦予他的畫一種新穎而奇妙的明快鮮亮,幾乎是出乎意料的美。
您可以拿著幾枝**粉筆到新居去模擬一番,並把空間的分配、傢俱的位置畫在地面上,這樣更能真正瞭解自己需要些什麼。
白*粉筆末,一陣陣飄落;淳淳教導,一聲聲深刻;從無知角落,推向智慧寶座;從幼稚小河,導成浩瀚大河,這都是你的傑作,祝老師教師節快樂。
鋼筆畫、鉛筆畫、**粉筆畫和蠟筆畫;
請給偶拿來紅*粉筆。
課堂上應該為老師準備一些**粉筆。
老師用**粉筆在黑板上勾勒出*的邊界。
三尺講臺是我的人生舞臺,白*粉筆是我的人生畫筆
這是一個隨機分佈,這裡沒有**粉筆,我就用虛線,來表示長尾分佈。
你會見過人塗鴉了黑*粉筆把自己弄的很醜隨後又被自己洗了乾淨
斯歌蒂灰*的牆綠*的薔薇藤曼夕陽終將到來最後只剩我一個人獨自徘徊破舊的後黑板曾經一起用白*粉筆寫過的永不分開。
白*粉筆末,一陣陣飄落;淳淳教導,一聲聲深刻;從無知角落,推向智慧寶座;從幼稚小河,導成浩瀚大河,這都是你的傑作,祝老師春節快樂。
你需要**粉筆嗎?
畫家沒有用油*,而是用*粉筆畫在畫板上。
在轉移之前你也可以用*筆或者油畫筆手繪**/黑白影印,或者直接從**蠟筆畫或者**粉筆畫轉移。
肖像面部上方的尺寸和萊昂那多用紅*粉筆所作的自畫像不相上下。
六一節終於來了!早上,同學們早早地把教室打扮得格外好看黑板上用**粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面牆上掛滿*帶;桌椅排成兩行置於教室兩邊
布歇的《站立女子背面像》用黑*、紅*和白*粉筆繪成,格外引人注目。
41歲的穆勒從16歲開始創作街頭繪畫,他說:“我以前使用的是**粉筆,但是我的畫布越來越大,為了防止大雨沖刷,我開始使用牆面漆料作畫。
畢加索很感動,他拿出有*粉筆,為格洛里亞?西格爾畫了幅**速寫,並簽上了名。
—我的黃*粉筆去哪裡了?
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