“歷史思維能力”造句，怎麼用歷史思維能力造句

5、在高中歷史教學中，合理地運用史料教學是培養和發展學生歷史思維能力的重要途徑之一。

7、第三，本文從教師、學生、教學方式等角度探究了培養學生歷史思維能力和真正把素質教育落到實處的途徑。

2、歷史背景與歷史思維能力的關係。

4、歷史思維能力作為中學歷史學科能力的核心，已成為國內外中學歷史教學界的共識。

1、歷史思維能力，是歷史學科能力的核心。

6、作者以自己的課堂教學實踐為例，介紹了通過史料教學培養學生歷史思維能力的具體過程。

3、歷史表達能力，是歷史學科能力的最終表現，與歷史思維能力同為歷史學科能力的支柱。