“知行合一”造句,怎麼用知行合一造句
美好的氛圍取決於每個人的嘉言懿行,重在知行合一。
其書學思想與其書法實踐互為表裡,是一種“知行合一”的狀態.
生態文明教育不僅是書本上的圖文並茂,更是知行合一的實踐探索。
然而“知之非艱,行之惟艱”,培育知行合一的道德責任感,把道德認知轉化為行動自覺,還需要全黨全社會付出艱苦的努力。
南京三中是陶行知思想的孕育地,他在這裡親任七年校長,確立“實”字校訓,知行合一,教育學生“德*宜篤實、知識宜富實、身體宜健實”。
楊老師,你不是一直教我們仁義和知行合一嗎?我想為這個理想做點事情,即使失敗也無怨無悔!
在外人眼中,達氏不僅僅是坐而論道,可他自己卻不大肯定是否已然做到知行合一。
心態、目標、時間管理三者的集中點就是在行動上,三者的表現特徵也是行動。它們共同形成知行合一的統一體。
“才高八斗”,“學貫古今”,“融通中西”、“擅詩文,勤著述,知行合一”、“道器兼備”是會上樂黛雲、溫儒敏、張頤武等學者對龔鵬程的評價。
道家說變通,佛家說自然,心學說知行合一,其實都是一個意思:應用。牛人之所以很少,空想家之所以很多的原因也在於應用。拿到了鑰匙,想用卻不會使用才是最要命的。高銘
都悶死了,不是有句話說要‘知行合一’嗎?
志於道,據於德,依於仁,遊於藝,博文約禮,知行合一。
在宮裡整天讀書,都悶死了,不是有句話說要‘知行合一’嗎?
當然,王學不是孟學的重複,孟子不談知行關係,而守仁倡知行合一;孟子言良知,守仁主致良知;孟子的良知說歸於存心養*,而守仁的致良知則在明體達用,如此等等。
做人要內外一如,處事要知行合一;說話要言行一致,行為要表裡如一;做人要前後一致,做事要老少無欺。
盧作孚生於1893年,和***、梁漱溟同齡,是一位知行合一埋頭苦幹的人,他有思想、有辦法,肯動腦子,能下死工夫。.
呼吸好空氣需民眾“知行合一”,大氣汙染。
用這樣的標準要求自己,慎思篤行,行以致知,知行合一,才敢說自己摸到了“四個全面”的門道。
只有書本知識,沒有實際鬥爭經驗,謂之半和;既有書本知識,又有實際鬥爭經驗,知行合一,謂之全知。徐特立
人們懶得付出和交流,只熱衷於引領和表達,微博和微信上每天都可以刷出成堆的心靈雞湯人生感悟,無數人在轉發,卻不知有幾人能真正做到知行合一。大*
我覺得智者見智仁者見仁,賢者就應該知行合一,就要做點什麼。
躬行實踐為主,與王學知行合一,即知即行的宗旨相同。
秉持嚴謹的態度,精益求精、持之以恆‘循序漸進、知行合一,為中華文明穩步發展奠定堅實的基礎。
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