“全民教育”造句,怎麼用全民教育造句
一百十餘年來,全民教育的實現取得了重大進展。
從促進浪漫到提高英語水平,新加坡曾開展過各種全民教育活動。
全民教育本質上是在認識到教育是人類的一個基本權利後而首創的一個世界*活動,它的目標在於讓基礎教育取得更大的進步和改善。
從說流利英語到如廁後沖水再到更多微笑,新加坡開展了很多全民教育運動。
掃盲是促進可持續發展與和平戰略的一項主要內容,是實現全民教育和千年發展目標的關鍵。
據報道,不丹的發展神速,可以到達“全民教育”的水平,初等教育中的*別比例已由2000年的7%降到2004年的2%。
第一,實現全民教育目標,不斷提高普及教育水平。
實施全民教育,推進教育權利平等,是當前*教育改革的一個重要目標。
孩子們給全民教育已顯示出改善的行為能力和整體送秋波。
此項研究與“全民教育行動計劃”緊密相關,這項全球計劃旨在提高學校的在校學生數。
如果以註冊率為根據,以前僅有32個國家被認為面臨著無法實現全民教育的風險。
在近期的*教育思潮發展過程中,突出的有三大思潮:終身教育、全民教育和全納教育。
尚比亞全民教育程度不高,人們對於艾滋病的誤讀比比皆是。
這可怕的趨勢已經在美國猖狂肆虐,只有全民教育、食物比例的較早控制和明智的飲食選擇才是解決問題的辦法。
但去年五月提出的“全民教育法”,還沒有得到國會議院任意一方的批准。
彌勒尊佛是心靈環保、全民教育的真正導師!
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“取樣控制系統”造句,怎麼用取樣控制系統造句
1、本文提出了一類非同步多速率取樣控制系統。2、離散系統在實際中有著廣泛的運用,如計算機控制系統、取樣控制系統。3、本文將應用於連續控制系統求傳遞函式的梅遜公式,應用擴充套件到取樣控制系統,給出了一種求取樣控制系統閉環脈衝傳遞函式的簡便方法。4、提升技術現...
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“企業經營風險”造句,怎麼用企業經營風險造句
1、企業經營風險包括經營業績風險和經營能力風險。2、以完善企業內部控制制度,達到加強企業經營管理、防範與化解企業經營風險和會計風險的目的。3、經營槓桿是衡量企業經營風險的重要標誌。一般而言,經營槓桿係數越小風險越小。4、進一步地,夥伴間相互信任的建立...
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“水果娃娃”造句,怎麼用水果娃娃造句
1、上面有五個可愛的水果娃娃,有橙子。2、看著那些水果娃娃,讓我捧腹大笑。3、秋天果園的風景特別美麗,可愛的水果娃娃對果農的栽培也是不可或缺的。4、可愛的水果娃娃,個個都綻開了笑臉,望著我們,像是在迎接秋姑娘的到來。...
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“餘心”造句,怎麼用餘心造句
1、豈餘心之可懲?2、亦餘心之所善兮,________________。3、容華一朝盡,情餘心不變。4、一切已成空只餘心跳動5、許餘心之所願兮,唯吾心之所得6、嗚呼餘心誠豈弟,願往教誨究終始。7、道修遠其難遷兮,傷餘心之不能已。8、苟餘心之端直兮,雖僻遠其何傷?屈原。9、苟餘心之...
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