“師嚴”造句，怎麼用師嚴造句

師嚴而後教尊。欲尊乎教，在嚴其師。欲師之嚴，在重其位。

師嚴道尊，教乃可施

譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

《荀子大略》古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

“師道尊嚴”是“師嚴道尊”的誤傳，其實質是隻有嚴肅認真負責任的教師才能使社會尊重教育。

”歐陽修也曾經說過：“古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

師嚴然後道尊，道尊然後知教學。

昨天他受到歷史老師嚴厲的懲罰。

口上說老師批評是關心自己，老師嚴厲是疼自己，可自己呢。

雖然我的老師嚴厲，忙碌，但是，我仍然愛她。

為微笑和好；我們可以在老師嚴令禁止說話的時。

當老師嚴厲地批評他時，他感到驚訝和難過。

在一陣捧腹大笑中，老師嚴厲一聲“安靜”，全班同學立刻成了木頭人。

這時，監考老師嚴肅地對我們說：“大家好好答，要認真。

希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。

古之學者必嚴其師，師嚴而後道尊。

一百但“尊師日”真能挽救師道尊嚴嗎？“師道尊嚴”本應為“師嚴道尊”，原見於《學記》:“凡學之道，嚴師為難。

老師嚴禁他在課上講話。

歐陽修：古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

凡學之道，嚴師為難；師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。

一想到老師嚴厲的臉，我就鼻子**的。

希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。

老師嚴厲地批評了她，但她絕望地回到座位上。

今天，孫老師嚴肅地對我們說：“今天的作文必須寫滿200字。

希望寶貝你能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。

師嚴而後教尊。欲尊乎教，在嚴其師。欲師之嚴，在重其位。張方平

師嚴然後道尊，道尊然後知教學----〈禮記〉●古之學者必嚴其師，師嚴而後道尊宋?歐陽修。

那該怎麼辦呢？老師嚴肅地問道。

課堂上，漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋：乳就是小的意思。

凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道。魯迅

周老師嚴厲了起來：哪裡有錯。

訓*師嚴肅的搖搖了頭說：每隻小*都有一個目標。

想到老師嚴肅的批評，我們低下頭，偷偷地笑了笑。

那位老師嚴禁使用夾帶。