“祈使”造句，怎麼用祈使造句

祈使語氣是一種語法現象。

本論文的研究物件是現代日語祈使句中動詞*謂語的語氣，即句末祈使語氣。

祈使句最常用於表達命令，因此也常稱為命令句。

要求對方做或不做某事的句子叫祈使句(降調)。

在句法上常使用簡單句、祈使句、疑問句和一般現在時來加強說服力；

廣告人多在語音層面使用頭韻，在句法層面使用祈使句，在修辭層面使用重複和排比。

我們別再浪費時間了。這種祈使句中的let相當於助動詞。

祈使句是一種常見的語言現象，它的原型意義是說話者指使聽話人去做或不做某事。

另外，動詞祈使式的人稱還受到親疏關係、年齡、社會地位等因素的影響。

除此之外，這一階段的語言開始反映句型的區別，如否定句、祈使句和疑問句。

基於自然學科和人文學科一定量的英語學術論文,結合國外的相關研究,對祈使句在學術論文中的分佈,功能及作者使用它們的動機等進行探討。

句子句法上*的語法單位，它有一個需要表達、或理解的主語和一個包含至少一個限定動詞的謂語，如在祈使句中

同時識別和理解的查詢語言覆蓋面從過去人們只研究祈使句和特殊疑問句擴充套件到是非問句、選擇問句和正反問句等句型。

語言是人們表達思想和情感的媒介,但並不等同於思想和 情感本身。用含蓄的語言進行威脅,更便於日後推 卸責任;而一個巧妙的祈使句可以把“命令”包裝成“請求”。說髒話是宣洩極端情感的常用方式; 而一句“你知道我是誰嗎”,則可凸顯自己優越的社會地位。

在給予指示的時候多使用祈使句。

另外，人稱與祈使物件的關係，也是祈使句構成的重要因素。

在詢問和要求別人前，加個祈使詞“請”，氣氛會很好。

本文主要探討祈使句或帶有祈使意味的句子中的狀態形容詞，文章認為狀態形容詞在祈使句中表現出來的基本語義特徵為意欲*。

讓我們都回到座位上去好嗎?(Let's開首的祈使句中,肯定的用"shall we?")

在這套系統中符號有六大功能——資訊功能、表情功能、祈使功能、元語言功能、美感功能和酬應功能；

從語言的商討*角度來討論廣告者選擇祈使句式的語用原則和策略，指出廣告者靈活運用聽者禮貌模型和一定的用法策略，是廣告祈使句在廣告中取得成功的主要原因。

述謂是句子基本單位，是對句子的抽象化，適用於包括陳述句、祈使句和疑問句。述謂由一個或數個論元和一個謂片語成。

祈使是俄漢語共同使用的語法範疇.

其三，英語社論中很少運用祈使句（0.63％），而在漢語社論中祈使句的運用則很廣泛（33.14％）。

女人發號施令的手段很高明，使用的都是口氣柔和的祈使句。

“但是是在迴歸當地實用主義而非烏托邦式的夢想的情況下。” ——back這裡作動詞“支援”，這是一個祈使句。

本論文著重對反意疑問句的幾種特殊用法進行了更進一步的探討，對反意疑問句在否定型別、祈使句、情態動詞型別以及從句等其它幾種形式中的變化進行了較細緻的分析。

走開主要用在祈使句中表達解散的命令

雖然祈使句一直被認為是威脅面子的行為之一,但學術論文不僅允許它們的存在,而且它們在學術論文中有著不同的功能,作者還依賴祈使句完成知識的傳播,與讀者進行交流並能起到節省篇幅的作用。

祈使句後面跟簡短問句構成的反意疑問句更加禮貌。

反意疑問句也用以使祈使句更禮貌。