有关二胡的精选知识
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如图所示,晓雯在二胡演奏时,不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 .我们听声音就能判断是什么...
问题详情:如图所示,晓雯在二胡演奏时,不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的.我们听声音就能判断是什么乐器在演奏,主要是依据声音的.【回答】【考点】音调、响度与音*的区分.【分析】声音的三个特*是音调、响...
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演奏二胡前,琴师经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的( )A.响度 B.音...
问题详情:演奏二胡前,琴师经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的( )A.响度 B.音调 C.音* D.振幅【回答】B知识点:声音的特*题型:选择题...
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对什么事情都只有三分钟热度,见异思迁,今日集邮,明日学画画,过几天又学拉二胡,这是一种 ...
问题详情:对什么事情都只有三分钟热度,见异思迁,今日集邮,明日学画画,过几天又学拉二胡,这是一种 ...
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东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐...
问题详情:东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的 不同来加以辨别。【回答】空气、音*知识点:声音的特*题型:填...
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音调、响度、音*是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的
问题详情:音调、响度、音*是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的____特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的__________特征.【回答】音调 响度 【详解】二胡...
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在打击鼓和拉二胡的过程中:(1)鼓声和二胡声分别是
问题详情:在打击鼓和拉二胡的过程中:(1)鼓声和二胡声分别是____和____振动发出的;(2)打击鼓的力越大,听到的鼓声越响,是因为鼓面____增大,鼓声的____增大;(3)演奏前,调弦的目的是调整____;(4)我们能区别鼓声和二胡声,是根据它们...
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用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音( )A.音调...
问题详情:用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音()A.音调不同B.响度不同C.音*不同D.传播速度不同【回答】C【解析】本题考查了声音的特征。A音调是指声音的高低,它...
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正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是A.使二胡发出不同的音调B.为了获得更好的音*C.为了...
问题详情:正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是A.使二胡发出不同的音调B.为了获得更好的音*C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音【回答】A知识点:声音的特*题型:选择题...
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人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》,主要是因为它们的 A.响度不同 ...
问题详情:人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》,主要是因为它们的 A.响度不同 B.音*不同C.音调不同 D.节奏不同【回答】B...
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9.阅读下面的文字,完成小题。二胡演奏家闵惠* 琴音一曲余韵长曹玲娟5月12日上午10时05分,素有“二胡皇...
问题详情:9.阅读下面的文字,完成小题。二胡演奏家闵惠* 琴音一曲余韵长曹玲娟5月12日上午10时05分,素有“二胡皇后”美誉的著名二胡演奏家闵惠*因病在沪去世,享年69岁。这位“超天才的二胡演奏家”,最终挥手告别,留一曲琴...
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“拉二胡”造句,怎么用拉二胡造句
又如我学拉二胡。有时候我们就坐下听她拉二胡。小吴学会拉二胡后,板胡、小提琴也会拉了,真是一通百通。此前因与乐团合作拉二胡引发巨大争议,人称“二胡*记”。我喜欢拉二胡(一种*乐器)和听流行音乐。毕老师拉二胡拉得非...
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关于声现象,下列说法正确的是( ) A.超声波能够在真空中传播 B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发...
问题详情: 关于声现象,下列说法正确的是( ) A.超声波能够在真空中传播 B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度 C.声波能够传递信息和能量 D.人们能听见芦山地震时产生的次声波【回答】C知识点:...
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如图1所示,二胡是弓弦类最具*华乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是( )A.二胡发出的声音是琴弦振动产生...
问题详情:如图1所示,二胡是弓弦类最具*华乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是()A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高 D.二胡发出优美的声音...
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“二胡一”造句,怎么用二胡一造句
用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。...
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乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的( )A.响度不同 ...
问题详情:乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的()A.响度不同 B.音*不同C.音调不同 ...
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正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A.使二胡发出不同的音调 B...
问题详情:正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音*C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音【回答】A知...
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晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做是为了改变声音的 ...
问题详情:晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做是为了改变声音的 。【回答】人耳,传播过程,声源知识点:声音的特*题型:填空题...
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为了提高二胡的音调,可采取的措施有: ( ...
问题详情:为了提高二胡的音调,可采取的措施有: ( ) A、将二胡的弦调紧点 B、将二胡的弦调松些 C、换用一根较粗一点的...
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演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的A.响度不同 B.音调不同 ...
问题详情:演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的A.响度不同 B.音调不同 C.音*不同 D.节奏不同【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是A.二...
问题详情:在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是A.二胡弦停止振动弦还会发声 B.二胡声能在真空中传播C.二胡声是通过空气传入人...
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关于声现象,下列说法正确的是( )A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B.人们分辨出二胡和小...
问题详情:关于声现象,下列说法正确的是()A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D.超声波能够粉碎体内“结石...
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小华是位音乐爱好者,钢琴独奏或二胡独奏他一听便能分辨出来,他区分的依据是这两种乐器发出声音的
问题详情:小华是位音乐爱好者,钢琴独奏或二胡独奏他一听便能分辨出来,他区分的依据是这两种乐器发出声音的_____________不同。【回答】音*知识点:声音的产生与传播题型:填空题...
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毕业联欢会上,小凌同学用二胡模仿鸡.鸭、青蛙、蝉等各种动物的叫声,营造了美妙的田园生活景象,赢得了热烈的掌声。...
问题详情:毕业联欢会上,小凌同学用二胡模仿鸡.鸭、青蛙、蝉等各种动物的叫声,营造了美妙的田园生活景象,赢得了热烈的掌声。下列说法中正确的是A.小凌模仿出的这些声音,不是由振动产生的B.小凌主要是用二胡模仿了动物...
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欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同; B.音...
问题详情:欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同; B.音调不同; C.音*不同; D.节奏不同.【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是( ...
问题详情:在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是( )A.二胡弦停止振动弦还会发声 B.二胡声能在真空中传播C.二胡声是通过空气传...