專題與語文實踐活動。在九年級我們學習了“氣象物候”和“廣告”專題,請根據掌握的知識回答以下問題。【理解詩歌中的...
問題詳情:
專題與語文實踐活動。
在九年級我們學習了“氣象物候”和“廣告”專題,請根據掌握的知識回答以下問題。
【理解詩歌中的物候】
理解古代詩歌的意象,有時用到氣象物候知識,下面兩句詩中都有白雪的意象,但季節和地點都不同,請根據氣象物候的有關知識,指出“五月天山雪”和“胡天八月即飛雪”的主要原因
(1)五月天山雪,無花只有寒。 原因:
(2)北風捲地白草折,胡天①八月即飛雪。原因:
注:①泛指*古代北方和西方各族的居住的地方,這裏指我國西北的新疆。
【關注旅遊中的物候】
青島的夏季正是避暑的好地方。2016年的暑假,家住興化的你邀請新疆的朋友小張前往青島海邊避暑,你與他結伴而行。兩天後的傍晚,你們下榻海邊旅店,漫步海灘,海灘上卻隨處可見遊客隨手扔下的生活垃圾。
(1)找出上段中有語病的一句,並修改。
_____________________________________ ________________ _______ ___
(2)請你擬寫一句保護藍天碧海的公益廣告語(至少使用一種修辭)。
廣告語:______________________________ _________________________ ___________
(3)新疆夏季氣温特別高,小張不明白夏季的青島為什麼非常涼爽。請你用所學的物候知識向他解釋其中的主要原因。
【回答】
【理解詩歌中的物候】
⑴ 因為緯度的差異,北方氣温低,因此八月就大雪紛飛。
⑵ 因為海拔(高下)的差異,天山海拔高,氣温低,因此白雪皚皚。
【關注旅遊中的物候】
⑴廣告語:藍天似鏡,碧草如毯,一切緣自您的文明 !示例:河流之於大地,就像血液之於人身,血液髒了,身體就垮,河流髒了,大地蒼生就完!//河流(水)污染了,你還潔淨嗎?//血液要鮮活的,河流要清澈的。//珍惜水資源,保護水環境,防治水污染//環境保護 ,請從河流開始。//水是地球的血液,水是生命的源泉,愛護河流,,就是愛護自己!// 善待河流,就是善待人類自己//垃圾有家我送它,保護河流你我他// 您不毒河,河不毒你; 飲水思源,造福自己//水,生命之源!/讓水變清,請從放好垃圾做起!//讓河水更清澈,使家園更美好!/水哺育我們, 難道我們要恩將仇報?!
⑵青島的夏季正是避暑的好時候。(夏季的青島正是避暑的好地方。)
(3) 小張,由於經度的差異,青島靠近海濱,夏季比內陸涼爽。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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