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15.假如以“中國小封閉式管理是否有利於學生成材”為題展開辯論,請針對正方主要觀點寫出反方的主要觀點。(5分)...
問題詳情:15.假如以“中國小封閉式管理是否有利於學生成材”為題展開辯論,請針對正方主要觀點寫出反方的主要觀點。(5分)正方主要觀點:①“封閉式”絕對不等於斷絕與外界的聯絡、禁錮思想、封閉視野,而是一種統一管理、規...
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“正方公司”造句,怎麼用正方公司造句
1、東至藍翔和博騰公司用地界、南至新正方公司用地界、西至冬青路、北至仁德路。2、正方公司的主導產品《正方現代教學管理資訊系統》,執行穩定,安全*能好,並能滿足使用者的個*化需求。...
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假設你校英語辯論社以“Doweneedhumorinourlives?”為題組織了一場辯論賽。你作為正方的代表...
問題詳情:假設你校英語辯論社以“Doweneedhumorinourlives?”為題組織了一場辯論賽。你作為正方的代表,請你根據以下要點寫一篇總結陳詞。1.幽默可以使我們身心愉悅、健康;2.幽默可以化解生活中的矛盾。注意:1.詞數100左...
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針對現在社會上的“失信”現象和一些人在網路上的“炫富”現象,要召開班級辯論賽。辯題1:正方“錢是萬惡之源” ...
問題詳情:針對現在社會上的“失信”現象和一些人在網路上的“炫富”現象,要召開班級辯論賽。辯題1:正方“錢是萬惡之源” 反方“錢不是萬惡之源”辯題2:正方“誠信主要靠自律”反方“誠信主要靠他律”從辯題中任選一題...
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5.某大學就大學生畢業問題展開了討論,請針對正方的說法進行反駁。 正方:大學生就業難主要責任在學校。苗不能...
問題詳情:5.某大學就大學生畢業問題展開了討論,請針對正方的說法進行反駁。 正方:大學生就業難主要責任在學校。苗不能長成材,園丁的責任;鐵不能成鋼,匠人的責任;兵練得不能善武,教官的責任;大學生不能成為名副其實的高素...
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綜合*學習:九年級某班同學就“開卷是否有益”進行著熱烈的辯論。正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點進行了論辯。假若你是...
問題詳情:綜合*學習:九年級某班同學就“開卷是否有益”進行著熱烈的辯論。正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點進行了論辯。假若你是反方主辯,那麼,你確立的觀點應該是“ ”,請圍繞你的觀點寫出兩條理...
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*作與*:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方...
問題詳情:*作與*:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連線AF.取AF中點M,EF的中點N,連線MD、MN.(1)連線AE,求*:△AEF是等腰三角...
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(2019·鄂州)如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內,裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方...
問題詳情:(2019·鄂州)如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內,裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內,待正方體靜止後,三個容器內水面高度相同。下列說法正確的是A.物體受到的浮力大小關係為FA>FB...
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如圖所示,一個邊長為50cm的正方體重900N,放在水平地面上,一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提到樓上。求...
問題詳情:如圖所示,一個邊長為50cm的正方體重900N,放在水平地面上,一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提到樓上。求:(1)要想使人所用的拉力最小,請在圖上畫出滑輪組上繩子的繞法。 (2)如果人對繩子的實際拉力是375N,滑輪組的機...
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商量給三年級2班的國小生們送什麼禮物時,同學之間發生了分歧:有些同學認為要送自己喜歡的東西(正方),還有同學認...
問題詳情:商量給三年級2班的國小生們送什麼禮物時,同學之間發生了分歧:有些同學認為要送自己喜歡的東西(正方),還有同學認為要送國小生們喜歡的東西(反方),雙方各執己見。班長說,我們來個小辯論吧。你作為其中一方的一辯,撰寫了...
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填空題.我國著名數學家華羅庚曾經說過這樣一句話:“數形結合百般好,隔裂分家萬事休”.如圖,在一個邊長為1的正方...
問題詳情:填空題.我國著名數學家華羅庚曾經說過這樣一句話:“數形結合百般好,隔裂分家萬事休”.如圖,在一個邊長為1的正方形紙板上,依次貼上面積為,,,,…,的小長方形紙片,請你寫出最後餘下未貼部分的面積的表示式:________.試題*練習...
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一個正方體內接於一個球,過球心作一個截面,如圖所示,則截面的可能圖形是( ) A....
問題詳情:一個正方體內接於一個球,過球心作一個截面,如圖所示,則截面的可能圖形是( ) A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①②③【回答...
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下列說法錯誤的是 A.稜柱的側面都是平行四邊形B.所有面都是三角形的多面體一定是三稜錐C.用一個平面去截正方...
問題詳情:下列說法錯誤的是A.稜柱的側面都是平行四邊形B.所有面都是三角形的多面體一定是三稜錐C.用一個平面去截正方體,截面圖形可能五邊形D.將直角三角形繞其直角邊所在直線旋轉一週所得的幾何體是圓錐【回答】B知識...
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在進行“空氣中的氧氣會減少耗盡嗎?”辯論中,該小組為正方(空氣中的氧氣會減少耗盡).下列論點不應成為本方論據的...
問題詳情:在進行“空氣中的氧氣會減少耗盡嗎?”辯論中,該小組為正方(空氣中的氧氣會減少耗盡).下列論點不應成為本方論據的是()A.汽車越來越多,消耗的氧氣越來越多B.有*據表明,在遠古時代的原始空氣中氧氣含量高達30%C.限制“三廢...
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6個大小相同的正方形方塊堆砌成一個長、寬、高分別為6dm,4dm,2dm的長方體,求組成這個長方體的每個小正方...
問題詳情:6個大小相同的正方形方塊堆砌成一個長、寬、高分別為6dm,4dm,2dm的長方體,求組成這個長方體的每個小正方體的稜長.【回答】設小正方體的稜長為x,依題意,得6x3=6×4×2.解得x3=8.根據立方根的定義,解得x=2.故每個小正方體的...
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已知一長木板的長度為7m,如圖所示建立座標系,長木板底邊上的O點為座標原點,沿底邊向右的方向規定為座標軸的正方...
問題詳情:已知一長木板的長度為7m,如圖所示建立座標系,長木板底邊上的O點為座標原點,沿底邊向右的方向規定為座標軸的正方向.設圖中a、b兩點的座標分別為x1和x2,則( ) A.x1=1m,x2=6m B.x1=3m,x2...
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九年級(1)班同學為了響應學校“共鑄誠信校園”的號召,決定舉行一場辯論會,請你參與。正方觀點:誠信是做人的根本...
問題詳情:九年級(1)班同學為了響應學校“共鑄誠信校園”的號召,決定舉行一場辯論會,請你參與。正方觀點:誠信是做人的根本,我們要講誠信。反方觀點:誠信在現實生活中根本做不到。(1)請你提供兩種典型現象來反駁正方。(2)請結合實...
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如圖所示,在真空中A、B兩點分別固定等量異種點電荷-Q和+Q,O是A、B連線的中點,acbd是以O為中心的正方...
問題詳情:如圖所示,在真空中A、B兩點分別固定等量異種點電荷-Q和+Q,O是A、B連線的中點,acbd是以O為中心的正方形,m、n、p分別為ad、db、bc的中點,下列說法正確的是A.m、n兩點的電場強度相同B.電勢的高低關係C.正電荷由a運動到b...
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如圖,A、B兩點同時從原點O出發,點A以每秒x個單位長度沿x軸的負方向運動,點B以每秒y個單位長度沿y軸的正方...
問題詳情:如圖,A、B兩點同時從原點O出發,點A以每秒x個單位長度沿x軸的負方向運動,點B以每秒y個單位長度沿y軸的正方向運動.(1)若|x+2y﹣5|+|2x﹣y|=0,試分別求出1秒鐘後A、B兩點的座標;(2)設∠BAO的外角和∠ABO的外角的平分線相交於...
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如圖所示有理想邊界的兩個勻強磁場,磁感應強度均為B=0.5T,兩邊界間距s=0.1m,一邊長L=0.2m的正方...
問題詳情:如圖所示有理想邊界的兩個勻強磁場,磁感應強度均為B=0.5T,兩邊界間距s=0.1m,一邊長L=0.2m的正方形線框abcd由粗細均勻的電阻絲圍成,總電阻為R=0.4Ω,現使線框以v=2m/s的速度從位置Ⅰ勻速運動到位置Ⅱ,則下列能正確反映整...
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某班舉行辯論會,雙方辯手主要觀點如下:正方:增強了國家對社會經濟的 調控能力,穩定了社會秩序,維護了資產...
問題詳情:某班舉行辯論會,雙方辯手主要觀點如下:正方:增強了國家對社會經濟的 調控能力,穩定了社會秩序,維護了資產階級*制度,應充分肯定。 反方:沒有從根本上消除資本主義經濟危機,維護的是資產階級...
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如圖所示,*、乙、*分別是磁感應強度相同的圓形、正方形、正菱形(傾斜放置的正方形)勻強磁場區域(圓形直徑與正方...
問題詳情:如圖所示,*、乙、*分別是磁感應強度相同的圓形、正方形、正菱形(傾斜放置的正方形)勻強磁場區域(圓形直徑與正方形邊長及正菱形對角線長度相同)。相同帶電粒子以相同速度沿垂直於磁場方向,對準中心O分別進入三個區...
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某人到瓷磚店去買一種多邊形的瓷磚,用來鋪設無縫的地板,他購買的瓷磚不可能的是( ) A.等邊三角形 B.正方...
問題詳情:某人到瓷磚店去買一種多邊形的瓷磚,用來鋪設無縫的地板,他購買的瓷磚不可能的是( ) A.等邊三角形 B.正方形 C.正六邊形 D.正八邊形【回答】D知識點:(補充)平面鑲嵌題型:選擇題...
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在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有( ...
問題詳情:在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有()觀點正方反方①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用③力的產生至少涉...
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如圖所示,有四個等量異種的點電荷,分別放在正方形的四個頂點處。a、b、c、d分別為正方形四個邊的中點,O為正方...
問題詳情:如圖所示,有四個等量異種的點電荷,分別放在正方形的四個頂點處。a、b、c、d分別為正方形四個邊的中點,O為正方形的中心。下列說法正確的是( )A.a、c兩點的電場強度一定相同B.b、d兩點的電勢一定相同C.將一帶正...