有關書之趣的精選知識
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“書之趣”造句,怎麼用書之趣造句
1、讀書之樂,讀書之趣,是無法用言語表達的。2、這兩例運用頂真兼迴環辭格,風趣地展示讀書之趣。3、夢魘有兩張面孔,白天是我的疾病;夜裡化作我的恐懼。...
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“智慧之書”造句,怎麼用智慧之書造句
誠實是智慧之書的第一章。傑弗遜 誠實是智慧之書的第一章。誠實是最大的財富。...
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“人之書”造句,怎麼用人之書造句
1、這本人之書需讀一輩子,至今我還沒完全讀懂。2、讀前人之書,當知其立言之意苟讀其書,而不知其意,求適於用,不可得也朱丹溪3、"又說只除`明明德'外無書,都是前人自己不能解聖人之書,便另出己意,混編纂出來的."...
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“成書之”造句,怎麼用成書之造句
從知厚積而薄發,急速成書之終非正辦也。錢穆從知厚積而薄發,急速成書之終非正辦也。在成書之初,淮南王劉安將其定名為《鴻烈》,意欲向世人昭示他的成就。很多今天仍在使用的梵語在中印度成書之前的幾個世紀以來都在口頭流...
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“水之趣”造句,怎麼用水之趣造句
1、得山水之趣味者,東坡之後,復見此人。2、是的,挫折促成了永州八記,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣。3、不戀山水,不知山水之趣,不攀高山,不知山頂之樂,不落塵世,不知世俗之險,有些事,道聽途說,遠比不過自己親歷的實在,有些人,贊不...
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《呂氏春秋》說:“冬至後五旬七日昌生。昌者,百草之先生也,於是始耕。”《氾勝之書》說:“凡耕之本,在於趣時,和...
問題詳情:《呂氏春秋》說:“冬至後五旬七日昌生。昌者,百草之先生也,於是始耕。”《氾勝之書》說:“凡耕之本,在於趣時,和土、務糞澤、早鋤早獲。”材料反映了古代農業A.注重農業時令 ...
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“書之”造句,怎麼用書之造句
書並不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。故習楷書非習楷書也,實習楷書之演進史也,習楷書之演進史,實習漢晉書體之演進史也。策略書之三:讓我換回去!規格書之外的繫泊纜。讀書之處,不可久坐閒談。天子無...
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“讀書樂趣”造句,怎麼用讀書樂趣造句
讀書樂趣第一,沒趣而已有用的,看了也是虛不受補,知而不能行,過目即忘,傷眼傷神浪費生命。由於食客的口口相傳,馬蒂多伊爾的旅行食物和書籍餐廳越來越被一些喜歡讀書的人所熟知,他們來餐廳用餐,享受讀書樂趣,用完餐後還能得到馬...
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*書法體現了東方的審美情趣。判斷以下的書體( )3 2 1 A.楷書、小篆、隸書、瘦金體 B...
問題詳情:*書法體現了東方的審美情趣。判斷以下的書體()3 2 1 A.楷書、小篆、隸書、瘦金體 B.瘦金體、隸書、小篆、楷書C.隸書、楷書、瘦金體、小篆 D.小篆、楷書、瘦金體、隸書【回答】A知...
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《書齋趣味》經典語錄
經典語錄在這冬季的深夜,放下了窗簾,封了爐火,在沉靜的燈光下,靠在椅子上翻著白天買來的新書的心情,我是在寂寞的人生旅途上為自己搜尋著新的伴侶。...
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閱讀《“三上”讀書樂趣多》一文,完成14-17題。(13分)“唐宋八大家”之一的歐陽修曾提倡“讀書三上法”,以...
問題詳情:閱讀《“三上”讀書樂趣多》一文,完成14-17題。(13分)“唐宋八大家”之一的歐陽修曾提倡“讀書三上法”,以此來勸告人們,要善於利用一切零星時間,做到隨時讀書,隨處讀書。這裡的“三上”,即我們耳熟能詳的馬上、枕上...
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“讀書的樂趣”造句,怎麼用讀書的樂趣造句
1、世界讀書日,願你體味更多讀書的樂趣。2、樂讀書”,用頂真手法較為風趣地再現讀書的樂趣,和喜歡讀書的*格。3、讀書的人,是快樂的,你不讀書,永遠也不知道讀書的樂趣。4、讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣...
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“河之書”造句,怎麼用河之書造句
1、前代治河之書,無不翻閱,泛論雖易,實行則難。2、淘盡河沙見真金,撥開迷霧見月明。淘河之書,檢測人的知識有無,可輕易卸掉一個人的偽裝。...
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“之書”造句,怎麼用之書造句
什麼是夜晚?出售星辰之書的書商《聖歌之書:希伯來精選集》。“吾之厭者有三,詩人之詩,書法家之書法及料理人之料理。”在命運之書裡,我們同在一行字之間。讀健康有益之書,做奮發向上之人。讀你需要的書,讀你喜歡的書,讀聖賢之...
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情趣有雅俗之分,無正誤之別。
問題詳情:情趣有雅俗之分,無正誤之別。【回答】×知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:判斷題...
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“無之書”造句,怎麼用無之書造句
1、論其地位,可用清人王鳴盛的一句話來概括:“此天地間必不可無之書,亦學者必不可不讀之書也。2、”清代*學家王鳴盛說:“此天地間必不可無之書,亦學者不可不讀之書”《十七史商榷》卷1。...
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“物外之趣”造句,怎麼用物外之趣造句
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。說起童年對草間事物的印象,我很喜歡清人沈復在《浮生六記》裡的描述:“見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。”在兒時的沈復眼中,夏日的蚊子是騰...
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鹽城眼界與讀書趙暢⑴眼界之於讀書的重要*,是不言而喻的。⑵眼界決定了讀書的目的歸宿、方式方法以及興趣效果。周總...
問題詳情:鹽城眼界與讀書趙暢⑴眼界之於讀書的重要*,是不言而喻的。⑵眼界決定了讀書的目的歸宿、方式方法以及興趣效果。周總理讀書時,提出“為中華之崛起而讀書”。周總理的眼界為其發憤讀書作了註腳。既立志於“中華...
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“書趣”造句,怎麼用書趣造句
嗚呼,莽莽紅塵,何處留桃源,容餘嘯傲風月,今伐筆以書趣文.嗚呼,莽莽紅塵,何處留桃源,容餘嘯傲風月,今伐筆以書趣文....
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33.曹雪芹在《紅樓夢》中寫道:“市井俗人,喜看理治之書者甚少,愛看識趣閒文者特多。”下列不屬於“識趣閒文”的...
問題詳情:33.曹雪芹在《紅樓夢》中寫道:“市井俗人,喜看理治之書者甚少,愛看識趣閒文者特多。”下列不屬於“識趣閒文”的是A.《竇娥冤》 B.《西遊記》 C.《四書章句集註》 D.《三國演義》【回答】C知識點:古代*...
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解書齋之趣,品傳承之美書 齋凝石①書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書...
問題詳情:解書齋之趣,品傳承之美書 齋凝石①書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。後來,文物古玩的收藏和鑑賞常在這裡進行,詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋...
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“星辰之書”造句,怎麼用星辰之書造句
1、什麼是夜晚?出售星辰之書的書商2、什麼是無意義?流行最廣的一種病症。什麼是存在?總需要重新審視的那種東西。什麼是現實?語言之河的沉積物。什麼是貧窮?在大地上移動的墳墓。什麼是友誼?第二個太陽。什麼是臆想?手,為曖昧...
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“沙之書”造句,怎麼用沙之書造句
我想起有人寫過這麼一句話:隱藏一片樹葉的最好的地點是樹林。我退休之前在藏書有九十萬冊的國立圖書館任職;我知道門廳右邊有一道弧形的梯級通向地下室,地下室裡存放報紙和地圖。我趁工作人員不注意的時候,把那本沙之書偷...
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“書之旅”造句,怎麼用書之旅造句
1、我小心翼翼地翻開書,開始了我的讀書之旅。2、懷著一種崇敬文化又暗歎苦旅的心情,開始我的讀書之旅。3、從他們的眼睛裡你可以看到他們正在進行每本不同的新書之旅。4、他認定上次的巡迴售書之旅之所以那麼艱難,就是因...
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“無字之書”造句,怎麼用無字之書造句
1、文人以有字之書錄無字之書,聖人以有字之書傳心靈之書;學者以無字之書習有字之書,行者以無字之書*心靈之書;賢者以心靈之書衍有字之書,哲人以心靈之書明無字之書。2、0天才看無字之書,人才看有字之書。3、上蒼賜人以三書,...