有關參與方的精選知識
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“參與方”造句,怎麼用參與方造句
提出了讓學生在參與中學習有機立體化學的新方法,具體的參與方式為“看、畫、做”。這種系統本質上是變體的動態系統,每個參與方都負責其自身的參與,但是,如果涉及到多個同類的參與方,它便是可新增的。基金公開競投與地方夥...
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“*參與”造句,怎麼用*參與造句
埃及的教科書內容相對*參與更注重觀光勝地,而且“當權者”的出現概率要大於“公民”。南宋偏安*左,當權者在這裡苟且偷安。知識份子的內在規定*以及他們自身擁有的豐富知識資源,決定了他們*參與的積極*、實質*和有效*。...
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已知直線的引數方程為(為引數),圓的引數方程為(為引數).若直線與圓有公共點,則實數的取值範圍是
問題詳情:已知直線的引數方程為(為引數),圓的引數方程為(為引數).若直線與圓有公共點,則實數的取值範圍是__________.【回答】【解析】試題分析:∵直線的普通方程為,圓C的普通方程為,∴圓C的圓心到直線的距離,解得.考點:參...
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在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為(為引數).(1)求與的直角座標方程;(2)過曲線...
問題詳情:在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為(為引數).(1)求與的直角座標方程;(2)過曲線上任意一點作與垂直的直線,交於點,求的最大值.【回答】(1)曲線的引數方程,消去得其直角座標方程為:……………3分直線的...
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“參與*”造句,怎麼用參與*造句
貴州的參與*自然保護源於草海專案的開始.但經過我與參與*疫病監測(PDS)官員的討論,我知道那樣做是不對的。重點應該放在學習上,因此從一開始就必須澄清以便得到最大程度的參與*、公開*和坦誠*。一個更加富於參與*,社交*...
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引數方程為引數)的普通方程為( )A. B.C. D.
問題詳情:引數方程為引數)的普通方程為( )A. B.C. D.【回答】C知識點:座標系與引數方程題型:選擇題...
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.已知直線的引數方程為,圓C的引數方程為(為引數)(1)求直線和圓C的普通方程;(2)若直線與圓C有公共點,求...
問題詳情:.已知直線的引數方程為,圓C的引數方程為(為引數)(1)求直線和圓C的普通方程;(2)若直線與圓C有公共點,求實數的取值範圍.【回答】(1)直線的普通方程為,圓的普通方程為;;(2).知識點:座標系與引數方程題型:解答題...
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已知曲線的引數方程是(為引數),曲線的引數方程是(為引數).(Ⅰ)將曲線,的引數方程化為普通方程;(Ⅱ)求曲線...
問題詳情:已知曲線的引數方程是(為引數),曲線的引數方程是(為引數).(Ⅰ)將曲線,的引數方程化為普通方程;(Ⅱ)求曲線上的點到曲線的距離的最大值和最小值.【回答】解:(1)曲線C1的引數方程是(θ為引數),則,∵sin2θ+cos2θ=1,,∴曲線C1的普通方...
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“不參與”造句,怎麼用不參與造句
他說:“你要做的只是選擇參與或者不參與。”我們作壁上觀,不參與此事。非活動時間內提交的漏洞不參與評獎.對那些無聊的爭論,我是閉口不言,概不參與。對那些無聊的爭論,他常常閉口無言,概不參與。各諮議黨與合作組織有發...
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在直角座標系xOy中,曲線C的引數方程為(θ為引數),直線l的引數方程為.(1)若a=−1,求C與l的交點座標...
問題詳情:在直角座標系xOy中,曲線C的引數方程為(θ為引數),直線l的引數方程為.(1)若a=−1,求C與l的交點座標;(2)若C上的點到l的距離的最大值為,求a.【回答】解:將曲線C的引數方程化為直角方程為,直線化為直角方程為(1)當時,代入可得直...
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“參與式培訓方法”造句,怎麼用參與式培訓方法造句
1、結論成*參與式培訓方法能有效提高基層人員的實際工作能力,www值得推廣...
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公民參與*生活的方式是多種多樣的,對於中學生來說,可以參與下列*生活( )①參加學校的時事*學習 ...
問題詳情:公民參與*生活的方式是多種多樣的,對於中學生來說,可以參與下列*生活( )①參加學校的時事*學習 ②參加共青團③參與網上評議*的活動 ④選舉黨和國家領導人A....
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在平面直角座標系xOy中,已知直線l的引數方程為 (t為引數),圓C的引數方程為(為引數).設直線l與圓C...
問題詳情: 在平面直角座標系xOy中,已知直線l的引數方程為 (t為引數),圓C的引數方程為(為引數).設直線l與圓C相切,求正實數a的值. 【回答】 解:直線l的普通方程為, ...
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引數方程(θ為引數)化為普通方程為 .
問題詳情:引數方程(θ為引數)化為普通方程為 .【回答】y=-2x2+1,;知識點:座標系與引數方程題型:填空題...
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在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為(為引數),且直線與曲線交於,兩點,以直角座標系的...
問題詳情:在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為(為引數),且直線與曲線交於,兩點,以直角座標系的原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極座標系.(1)求曲線的極座標方程;(2)已知點的極座標為,求的值.【回答】詳解:(1)的...
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在平面直角座標系xOy中,已知直線l的引數方程為(t為引數),曲線C的引數方程為(θ為引數).若直線l與曲線C...
問題詳情:在平面直角座標系xOy中,已知直線l的引數方程為(t為引數),曲線C的引數方程為(θ為引數).若直線l與曲線C相交於A,B兩點,求線段AB的長.【回答】 由題意得曲線C的直角座標方程為(x+1)2+y2=4.將直線l的引數方程代入(x+1)2+y2...
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“參與式方法”造句,怎麼用參與式方法造句
1、參與式方法也更具挑戰*。2、本文定位於將“參與式方法”與“網路課程”相結合。3、方法採用各類參與式方法,在不同材料製作的各個階段中讓目標人群充分參與。4、參與式領導力發展是參與式方法在領導教育和幹部教育...
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“參與”造句,怎麼用參與造句
使用者關注和參與。不停止參與本案的工作。她積極地參與課堂討論。有誰參與這種齷齪事?他說:“你要做的只是選擇參與或者不參與。”教會與俗眾越來越積極參與慈善工作。這件事與你無關,請你不要參與。海馬結構主要參與情景...
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在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為(為引數).(1)若,求與的交點座標;(2)若上的...
問題詳情:在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為(為引數).(1)若,求與的交點座標;(2)若上的點到距離的最大值為,求.【回答】(1)時,直線的方程為.曲線的標準方程是,聯立方程,解得:或,則與交點座標是和(2)直線一般式方程是.設曲...
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已知曲線C的引數方程是(φ為引數,a>0),直線l的引數方程是(t為引數),曲線C與直線l有一個公共點在...
問題詳情:已知曲線C的引數方程是(φ為引數,a>0),直線l的引數方程是(t為引數),曲線C與直線l有一個公共點在x軸上,以座標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立座標系.(1)求曲線C的普通方程;(2)若點A(ρ1,θ),B(ρ2,θ+),C(ρ3,θ+)在曲線C...
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將引數方程(t為引數)化為普通方程.
問題詳情:將引數方程(t為引數)化為普通方程.【回答】解:(解法1)因為=4,所以=4.化簡得普通方程為-=1.(解法2)因為所以t=,=,相乘得=1.化簡得普通方程為=1.知識點:座標系與引數方程題型:解答題...
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已知一個圓的引數方程為(θ為引數),那麼圓的擺線方程中與引數φ=對應的點A與點B之間的距離為( )A.-1 ...
問題詳情:已知一個圓的引數方程為(θ為引數),那麼圓的擺線方程中與引數φ=對應的點A與點B之間的距離為()A.-1 B.C. ...
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在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為. (Ⅰ)若,求與的交點座標; (Ⅱ)若...
問題詳情: 在直角座標系中,曲線的引數方程為(為引數),直線的引數方程為. (Ⅰ)若,求與的交點座標; (Ⅱ)若上的點到的距離的最大值為,求的值.【回答】知識點:座標系與引數方程題型:解答題...
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依法參與*決策,是公民*參與的重要途徑和形式。公民參與*決策有直接參與和間接參與等方式。下列屬於公民間接...
問題詳情:依法參與*決策,是公民*參與的重要途徑和形式。公民參與*決策有直接參與和間接參與等方式。下列屬於公民間接參與*決策的是A.參加國家權力機關舉行的聽*會 B.參加職工代表大會C.參加工會、婦聯組織的*決策會D...
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引數方程中當為引數時,化為普通方程為
問題詳情:引數方程中當為引數時,化為普通方程為__【回答】_(x_.知識點:座標系與引數方程題型:填空題...