有關肉湯的精選知識
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某生物興趣小組同學為探究“肉湯變質的原因”,將圖中兩套裝置分別先用酒精燈加熱煮沸,然後放置室溫冷卻。該實驗 A...
問題詳情:某生物興趣小組同學為探究“肉湯變質的原因”,將圖中兩套裝置分別先用酒精燈加熱煮沸,然後放置室溫冷卻。該實驗 A.①和②是一組對照實驗 B.變數是微生物的有無 C.②中的肉湯先變質 D.不能打破生命起源的自生論...
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為了探究“肉湯變質的原因”,斯巴蘭讓尼做了如圖的實驗.將*、乙、*三套裝置分別連線好,分別加熱至肉湯沸騰15分...
問題詳情:為了探究“肉湯變質的原因”,斯巴蘭讓尼做了如圖的實驗.將*、乙、*三套裝置分別連線好,分別加熱至肉湯沸騰15分鐘,然後將*、乙裝置放在室溫為25℃的環境中,*裝置放入*箱中.請你完成以下問題.(1)根據如圖的提示,請你提出...
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如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖,*、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,*瓶煮沸,乙瓶不作處理,一段時間後,其...
問題詳情:如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖,*、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,*瓶煮沸,乙瓶不作處理,一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的平靜打斷(如*圖),數日後,瓶中的肉湯和也變質,下列說法中錯誤的...
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下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一...
問題詳情:下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數日後,瓶中肉湯也變質。請回...
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巴斯德用曲頸瓶儲存的肉湯4年都沒有*,其原因在於( ) A.曲頸瓶是封口的,微生物根本無法進入 B.沒有空氣...
問題詳情:巴斯德用曲頸瓶儲存的肉湯4年都沒有*,其原因在於( ) A.曲頸瓶是封口的,微生物根本無法進入 B.沒有空氣,微生物無法生存 C.曲頸瓶中的空氣不能與外界中的空氣相通 D.曲頸瓶口又細又長,空氣中的微生物很難通過這...
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在正常情況下,糖類主要來自我們日常膳食中的( )A.米飯B.蔬菜C.肉類D.肉湯
問題詳情:在正常情況下,糖類主要來自我們日常膳食中的( )A.米飯B.蔬菜C.肉類D.肉湯【回答】A知識點:食物中的營養物質題型:選擇題...
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如圖是著名的巴斯德“鵝頸瓶”實驗示意圖,*、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,*瓶煮沸,乙瓶不做處理,一段時間後,其...
問題詳情:如圖是著名的巴斯德“鵝頸瓶”實驗示意圖,*、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,*瓶煮沸,乙瓶不做處理,一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如*圖),數日後,瓶中的肉湯也變質。下列說法中錯誤的...
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圖是法國科學家巴斯德的實驗: 他使用了兩種瓶來作實驗,寬口瓶和鵝頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯,並敞口放入同樣的...
問題詳情:圖是法國科學家巴斯德的實驗: 他使用了兩種瓶來作實驗,寬口瓶和鵝頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯,並敞口放入同樣的環境中(空氣、溫度、溼度、光照完全相同),而且瓶內和外界空氣都是相通的,放置一週後,寬口瓶中的肉湯...
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探究題下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間...
問題詳情:探究題下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質...
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巴斯德在斯巴蘭扎尼的實驗基礎上設計了“鵝頸瓶實驗”,其目的是( )A.這種彎曲的“鵝頸”可以使肉湯與空氣完全...
問題詳情:巴斯德在斯巴蘭扎尼的實驗基礎上設計了“鵝頸瓶實驗”,其目的是()A.這種彎曲的“鵝頸”可以使肉湯與空氣完全隔絕B.這種帶有變曲細管的瓶是敞口的,空氣可以進入,而空氣中的微生物則被阻擋而沉積於彎管底部,不能進入...
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如圖是法國科學家巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段...
問題詳情:如圖是法國科學家巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質了.請回答:(1)*圖...
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李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗:將*乙兩裝置裝好後,分別用酒精燈加熱至沸騰,然後都放在室溫25℃的環境...
問題詳情:李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗:將*乙兩裝置裝好後,分別用酒精燈加熱至沸騰,然後都放在室溫25℃的環境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法.請問: (1)李彬的保鮮方法是什麼?.(2)實驗中的變數是,*組在實驗過程中...
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下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後,其中一瓶...
問題詳情:下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)設計這個實驗的科...
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在探究食品*原因的實驗中,陳同學取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升肉湯,高溫煮沸後按下表要求進行處理:*瓶乙...
問題詳情:在探究食品*原因的實驗中,陳同學取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升肉湯,高溫煮沸後按下表要求進行處理:*瓶乙瓶*瓶瓶口敞開敞開用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃3天后觀察變質不變質不變質(1)實驗前將錐形瓶中的肉湯高...
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如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間後,其...
問題詳情:如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間後,其中一瓶仍能保鮮,另一瓶則變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質了。請回答: ...
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巴斯德的肉湯實驗*實了細菌是自然產生的。
問題詳情:巴斯德的肉湯實驗*實了細菌是自然產生的。【回答】錯知識點:細菌和真菌的分佈題型:判斷題...
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(6分)右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時...
問題詳情:(6分)右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數日後,瓶中肉湯也變質。請...
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某同學為探究如何保鮮肉湯用如下裝置做實驗:將*乙兩裝置裝好後,分別用酒精燈加熱至沸騰,然後都放在室溫25℃的...
問題詳情: 某同學為探究如何保鮮肉湯用如下裝置做實驗:將*乙兩裝置裝好後,分別用酒精燈加熱至沸騰,然後都放在室溫25℃的環境中,若干天后該同學得到了肉湯的無菌保鮮方法。請問: (1)該同學的實驗*了細菌______(填是或不是)自...
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閱讀下面的資料,回答問題。 直到19世紀中葉,當時一些著名的科學家認為肉湯裡會自然形成細菌,使肉湯變質,但是,...
問題詳情:閱讀下面的資料,回答問題。 直到19世紀中葉,當時一些著名的科學家認為肉湯裡會自然形成細菌,使肉湯變質,但是,法國科學家“微生物之父”巴斯德通過設計巧妙的實驗,*了這一觀點,*肉湯的*是由來自空氣中的細菌造成的,...
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有人做了圖示裝置,*瓶的玻璃管豎直向上;乙瓶的玻璃管呈S型;燒瓶內裝相同的肉湯。將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸冷卻...
問題詳情:有人做了圖示裝置,*瓶的玻璃管豎直向上;乙瓶的玻璃管呈S型;燒瓶內裝相同的肉湯。將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸冷卻後,放置一段時間,觀察肉湯的變化。你認為影響本實驗結果的實驗變數是A.氧氣 ...
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巴斯德用曲頸瓶儲存的肉湯4年都沒有*,其原因在於( )A.曲頸瓶是封口的,微生物根本無法進入B.沒有空氣,...
問題詳情:巴斯德用曲頸瓶儲存的肉湯4年都沒有*,其原因在於()A.曲頸瓶是封口的,微生物根本無法進入B.沒有空氣,微生物無法生存C.曲頸瓶中的空氣不能與外界中的空氣相通D.曲頸瓶口又細又長,空氣中的微生物很難通過這樣的瓶口進入肉...
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圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後,其中...
問題詳情:圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍...
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如圖是巴斯德著名的:“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間後,其...
問題詳情:如圖是巴斯德著名的:“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中的肉湯也變質了.請回答:(1)*圖中肉湯任保...
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如圖為巴斯德鵝頸瓶實驗示意圖,結論是( )A.細菌繁殖需要漫長的時間B.細菌由肉湯原有的細菌產生C.使肉湯...
問題詳情:如圖為巴斯德鵝頸瓶實驗示意圖,結論是( )A.細菌繁殖需要漫長的時間B.細菌由肉湯原有的細菌產生C.使肉湯*的細菌來自空氣D.細菌由營養豐富的肉湯產生【回答】C【解析】巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯...
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某生物社團為“探究食品*的原因”,將下圖中*、乙兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後觀察。本實驗的實驗變數是( ...
問題詳情:某生物社團為“探究食品*的原因”,將下圖中*、乙兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後觀察。本實驗的實驗變數是( )A、空氣 B、微生物 C、玻璃管 D、溫度【回答】B知識點:...