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《大學》裡說:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。”王陽明的哪一個主張剛好與之契合? A.知行...
問題詳情:《大學》裡說:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。”王陽明的哪一個主張剛好與之契合? A.知行合一 B.存天理,滅人慾 C.心外無物 D.致良知【回答】C知識點:*傳...
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“行知社”造句,怎麼用行知社造句
1、這種文化觀念奠定了陶行知社會改造思想的基礎。2、在第一章裡,概括了胡適國民*改造思想形成的歷史邏輯背景及淵源.這種文化觀念奠定了陶行知社會改造思想的基礎。...
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“知識銀行”造句,怎麼用知識銀行造句
認為知識銀行是企業實現知識化發展的鵲橋。1995年,我談到我們要成為一個“知識銀行”,現在我們已經取得了長足進步;...
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“另行通知”造句,怎麼用另行通知造句
信用*墊款項下的購匯事宜另行通知。本時刻表隨時可能改變,不另行通知.講座已額滿。如再有同類的講座,將作另行通知。以上價目及條款如有任何更改,恕不另行通知.在另行通知以前,那個圖書館只在上午開放.以上電路及規格僅...
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“知識行”造句,怎麼用知識行造句
1、愚人沒有知識全憑想象辦事,書呆子缺乏想象力僅憑知識行事。2、耶和華說,我的百*愚頑,不認識我。他們是愚昧無知的兒女,有智慧行惡,沒有知識行善。3、耶和華說、我的百姓愚頑、不認識我.他們是愚昧無知的兒女.有智慧行惡、...
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“通知行”造句,怎麼用通知行造句
如通知行決定不通知,就必須不延誤地告知開*行。非保兌行的通知行通知信用及修改時不承擔承付或議付的責任。收信人是通知行,信用*被寄遞到該行,通過該行轉遞.收信人是通知行,信用*被寄遞到該行,通過該行轉遞。在收到通知...
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已知,則行列式
問題詳情:已知,則行列式 【回答】0知識點:數系的擴充與複數的引入題型:填空題...
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6.古代某學者主張“真知即所以為行,不行不足為知”,“知是行的主義,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成”。此...
問題詳情:6.古代某學者主張“真知即所以為行,不行不足為知”,“知是行的主義,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成”。此種主張()A.奠定了理學形成的思想基礎 B.提倡“存天理”和“格物致知”C...
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“困知勉行”造句,怎麼用困知勉行造句
困知勉行的意思:困知:遇困而求知;勉行:盡力實行。在不斷克服困難中求得知識,有了知識就勉力實行。“困知勉行”出自《禮記·中庸》,“或困而知之……或勉強而行之。手眼俱到,力求交瘁,困知勉行,夜以繼日。手眼俱到,力求交瘁...
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“知易行難”造句,怎麼用知易行難造句
說時容易做時難;知易行難。管理創新,知易行難,成功必須創新。上述道理非常淺顯,但是知易行難。對我而言,最新的教訓就是知易行難。知與行的關係問題是一個古老的哲學話題,有人說"知難行易",有人說"知易行難"。當然,這些看...
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“通知銀行”造句,怎麼用通知銀行造句
通知銀行指應開狀行的要求通知信用狀的銀行。利息按月支付。提款須提前3個月通知銀行。要通知銀行你的稅號以避免繳納高利息稅。我們已通知銀行將該條款改為“允許分批裝船”。你可以通知銀行,允許第三方從你的賬戶取...
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寫作根據要求作文。古人云“知行合一”“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。“行者”,用行動詮釋生活的意義...
問題詳情:寫作根據要求作文。古人云“知行合一”“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。“行者”,用行動詮釋生活的意義,用行動抒寫生命的美麗。當我們抱怨環境髒亂時,為什麼不俯下身去?當我們接受善意的微笑時,為什麼...
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“生知安行”造句,怎麼用生知安行造句
1、“盡心知*知天,是生知安行事。”2、盡心知*知天,是生知安行事。3、盡心知*知天,是生知安行事。存心養*事天,是學知利行事。『夭壽不貳,修身以俟』,是困知勉行事。4、“生知安行者,古今之所共貴,而人生之所大願也。”5、論...
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“陶行知”造句,怎麼用陶行知造句
行是知之始,知是行之成。陶行知行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。陶行知捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知教育為公以達到天下為公。陶行知 陶行知的知識觀將文化知識傳遞與生活實踐完整地統一起來了。生活即教育,社會...
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“知情意行”造句,怎麼用知情意行造句
老子的德育入程誇大知情意行四位一體的教育,注重道德主體的綜合*發鋪。做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知情意行的統不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。...
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“行知”造句,怎麼用行知造句
行是知之始,知是行之成。陶行知行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。陶行知父親是一個銀行,發行知識,支付愛。知識表示是知識工程的一個重要研究內容,是進行知識演繹的基礎。陶行知的知識觀將文化知識傳遞與生活實踐完整地統...
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“知難行易”造句,怎麼用知難行易造句
知難行易的意思:懂得事情的道理難,而實行卻比較容易。1、做起來容易,要理解卻很難。知難行易。2、知與行的關係問題是一個古老的哲學話題,有人說"知難行易",有人說"知易行難"。3、好吧,知難行易,大家多多遊戲技能更好的...
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“知行”造句,怎麼用知行造句
身教最為美,知行不可分。身教最可貴,知行不可分。如通知行決定不通知,就必須不延誤地告知開*行。躬行實踐為主,與王學知行合一,即知即行的宗旨相同。不當家不知柴米貴,不當政不知行事難。熊召政都悶死了,不是有句話說要‘...
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“行知學校”造句,怎麼用行知學校造句
祝賀行知學校創校10週年!我們渴望與行知學校將來的密切合作,希望能夠給學生們帶來更完善的學習環境。...
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孫中山先生指出,人的認識過程是“以行而求知,因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進於行”。“因知...
問題詳情:孫中山先生指出,人的認識過程是“以行而求知,因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進於行”。“因知以進行”告訴我們A.實踐是認識的目的和歸宿B.人的認識是不斷髮展的C.科學理論對實踐有決定作...
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“知行觀”造句,怎麼用知行觀造句
主要包括其人*論、道德價值觀、知行觀三個方面。知行觀是*傳統哲學中的一個基本問題。最後是對他們知行觀進行分析對比,有相近的立言宗旨、力行觀和相異的哲學本體、知的內容、行的內容等。他的“理”論、心*論、知行...
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“尊聞行知”造句,怎麼用尊聞行知造句
老夫人尊聞行知,硬要拆散他們的美好姻緣。老夫人尊聞行知,硬要拆散他們的美好姻緣。三藏規戒淨悟禪:恭而知禮以自律,恬淡無欲以自戒。古井不波以自淨,尊聞行知以自悟,超塵脫俗以自修。...
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“知行合一”造句,怎麼用知行合一造句
呼吸好空氣需民眾“知行合一”,大氣汙染。都悶死了,不是有句話說要‘知行合一’嗎?躬行實踐為主,與王學知行合一,即知即行的宗旨相同。志於道,據於德,依於仁,遊於藝,博文約禮,知行合一。美好的氛圍取決於每個人的嘉言...
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孫中山先生指出,人的認識過程是“以行而求知,因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進於行”。“以行...
問題詳情:孫中山先生指出,人的認識過程是“以行而求知,因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進於行”。“以行而求知”“行其所不知以致其所知”包含的哲理是 A.實踐是認識的來源B.實踐是認識的目的C.實...
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.古代某思想家曾說:知是行的主意;行是知的功夫;知是行之始;行是知之成。若會得時,只說一個知,已自有行在。只說...
問題詳情:.古代某思想家曾說:知是行的主意;行是知的功夫;知是行之始;行是知之成。若會得時,只說一個知,已自有行在。只說一個行,已自有知在。這段話滲透的主要理念是()A.因材施教 ...