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材料一 韓非的法治是針對原始儒家的“禮治”“德治”提出的。他反對在宗法社會中實施禮治、德治,推崇法治。韓非主張...
問題詳情:材料一 韓非的法治是針對原始儒家的“禮治”“德治”提出的。他反對在宗法社會中實施禮治、德治,推崇法治。韓非主張“法不阿貴,繩不撓曲”,也就是說在法面前,不存在貴族和平民之分,除了君主外,所有臣民一旦觸犯法...
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5.根據後文內容,填寫在橫線上的語句最恰當的一句是( )有人認為法治與德治不能並存,對“以德治國”予以否定...
問題詳情:5.根據後文內容,填寫在橫線上的語句最恰當的一句是( )有人認為法治與德治不能並存,對“以德治國”予以否定。這其實是一種誤解,與法治概念相對應的應該是人治而不是德治。古代社會提倡德治雖然有濃厚的人治**,...
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“德治與法治”造句,怎麼用德治與法治造句
1、德治與法治的重點都是治權、治官。2、德治與法治相結合是當代家庭教育的必由之路;3、部落與氏族的出現,形成了人類社會,也就出現了德治與法治。4、要充分發揮德治與法治這兩種調控手段在治國安邦中的重要作用,使之相...
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11.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民...
問題詳情:11.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為政者應該()A.發揮楷模和教化作用 ...
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“德潤人心,法安天下。”下列關於德治與法治關係表述不正確的是( )A.法治比德治更具有感召力和勸導力 ...
問題詳情:“德潤人心,法安天下。”下列關於德治與法治關係表述不正確的是( )A.法治比德治更具有感召力和勸導力 B.法治比德治更具有權威*和強...
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孔子曾問道於老子,下列觀點不可能是老子講授的是( )①清靜無為,知足寡慾②以德治民③世界萬物的本原是“道”,...
問題詳情:孔子曾問道於老子,下列觀點不可能是老子講授的是()①清靜無為,知足寡慾②以德治民③世界萬物的本原是“道”,“道法自然”④利用權術駕馭大臣a.①③ ...
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.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”“郡守、縣令,民之師帥...
問題詳情:.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為政者應該A.發揮楷模和教化作用 B.順...
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下列對孔子的“仁”和德政學說的理解,正確的是①主張調節與*社會人際關係②具有古典人道主義*質③主張:以德治民...
問題詳情:下列對孔子的“仁”和德政學說的理解,正確的是①主張調節與*社會人際關係②具有古典人道主義*質③主張:以德治民,反對苛政和任意刑殺④維護奴隸制,反對社會變革( )A.①② B.②③ C.①②...
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“法安天下,德潤人心”表明( )A.法治因良法之治而比德治更重要B.德治因滋養心靈而比法治更重要C.法治和德...
問題詳情:“法安天下,德潤人心”表明()A.法治因良法之治而比德治更重要B.德治因滋養心靈而比法治更重要C.法治和德治可以相互替代D.法治與德治相得益彰【回答】D【解析】此題旨在考查學生對法律和道德關係的認識,題幹體現法律...
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14.戰國時期,儒家主張仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求無為而治,墨家希望選賢任能,他們共同的出發點是( ...
問題詳情:14.戰國時期,儒家主張仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求無為而治,墨家希望選賢任能,他們共同的出發點是()A.剷除三代遺蹟建立全新制度 B.爭奪對諸侯國家*的控制C.順應大變革潮流而厚今...
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閱讀下列材料,回答下列問題。(10分)材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。儒家學派的創始人。提出“以德治...
問題詳情:閱讀下列材料,回答下列問題。(10分)材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。儒家學派的創始人。提出“以德治國”的*主張。孔子的思想以“仁”和“禮”為核心。材料二:為了加強思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只...
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14.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”“郡守、縣令,民之...
問題詳情:14.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為政者應該( )A.發揮楷模和教化作用B.順應天意,無為而治...
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孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”,根本出發點是( )A.恢復西周的禮樂制度B.勸導統治者以德治民 C.維護...
問題詳情:孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”,根本出發點是( )A.恢復西周的禮樂制度B.勸導統治者以德治民 C.維護封建統治秩序 D.強調“格物致知”【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴...
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“德治”造句,怎麼用德治造句
汲取德治禮序文化精華,德治。以德治國應通過加強幹部黨德、政德,提高民德,強化法治建設來實現。堅持把依法治國和以德治國結合起來。以德治民,捐殘去殺,國家才能長治久安。法治和德治,是相輔相成、相互促進的.以德治國包...
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———— 是社會主義的生命A.* B.* C.法制 D.德治
問題詳情:———— 是社會主義的生命A.* B.* C.法制 D.德治【回答】A知識點:公民的*生活*當家作主題型:選擇題...
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周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天 人感應”、“郡守、縣令、民之...
問題詳情:周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天 人感應”、“郡守、縣令、民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為 政者應該( )A.發揮楷模和教化作用 ...
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.唐趙嘏詩曰:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”這是說唐太宗( )A.德治思想 B.虛心納諫 ...
問題詳情:.唐趙嘏詩曰:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”這是說唐太宗( )A.德治思想 B.虛心納諫 C.科舉取士 D.勤政愛民【回答】C知識點:古代*的*制度漢到元*制度的演變題型:選擇題...
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13.唐趙嘏詩曰:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”這是說唐太宗( )A.德治思想 ...
問題詳情:13.唐趙嘏詩曰:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”這是說唐太宗( )A.德治思想 B.虛心納諫 C.科舉取士 D.勤政愛民【回答】C知識點:未分類題型:未分類...
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“法安天下,德潤人心。”下列關於法治與德治的關係,認識正確的是( )A.既重視發揮法律的教化作用,又重視發揮道...
問題詳情:“法安天下,德潤人心。”下列關於法治與德治的關係,認識正確的是( )A.既重視發揮法律的教化作用,又重視發揮道德的規範作用B.以法治體現道德理念,強化法律對道德建設的支撐作用C.以道德滋養法治精神,強化道德對法治文...
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周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民之師帥...
問題詳情:周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為政者應該( )A.發揮楷模和教化作用 B...
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現在,我們提倡“以德治國”,而春秋時期,孔子就提出過“以德治民”的主張,這說明( )A.不管時代怎樣發展,...
問題詳情:現在,我們提倡“以德治國”,而春秋時期,孔子就提出過“以德治民”的主張,這說明( )A.不管時代怎樣發展,我們所遵循的道德準則是一致的B.對以儒家思想為核心的傳統文化必須批判地加以繼承C.對傳統文化必須絕對地加...
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孔子主張“以德治民”。這裡的“德”,主要指的是 (...
問題詳情:孔子主張“以德治民”。這裡的“德”,主要指的是 ( ) A.反對苛政和任意刑殺 ...
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*古代崇尚“德治”,孝道是*與民間最推崇的。有史料記載,郭巨“家貧,有子三歲,母減食於之。巨謂妻曰:貧乏不...
問題詳情:*古代崇尚“德治”,孝道是*與民間最推崇的。有史料記載,郭巨“家貧,有子三歲,母減食於之。巨謂妻曰:貧乏不能供母,子又分母之食;盍埋此子”。郭巨因此而被薦舉為孝廉。這一史料反映的是A.世卿世祿制 B.九品中正制 ...
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圖示法是揭示概念間關係的常用方法。下列選項符合右圖所示關係的是( )①科技與創新②主刑與附加刑③德治與法治...
問題詳情:圖示法是揭示概念間關係的常用方法。下列選項符合右圖所示關係的是( )①科技與創新②主刑與附加刑③德治與法治④國家利益與個人利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【回答】C知識點:依法治國法律部分題型:...
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孔子的思想不包括A.以愛人之心調解與*社會人際關係 B.維護周禮,主張貴賤有序C.主張以德治民,取...
問題詳情:孔子的思想不包括A.以愛人之心調解與*社會人際關係 B.維護周禮,主張貴賤有序C.主張以德治民,取信於民 D.反對社會改革,維護舊制度【回答】D知識點:*傳統文化主流思想的演...