學校化學興趣小組知道二氧化錳作過氧化*的催化劑後,在想探究其它一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化*分解的催化劑....
問題詳情:
學校化學興趣小組知道二氧化錳作過氧化*的催化劑後,在想探究其它一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化*分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,並填寫下列空白. (1)【問題】氧化鋁能不能作過氧化*分解的催化劑呢? (2)【猜想】氧化鋁能作過氧化*分解的催化劑。 (3)【實驗驗*】
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 取過氧化*溶液於試管中,然後伸入帶火星的木條 | 木條不復燃 |
|
實驗二 |
|
| 氧化鋁可以加快過氧化*的分解速率 |
(4)寫出氧化鋁作催化劑時,過氧化*分解的文字表達式 (5)【討論與反思】經過討論,有的同學認為只有上述兩個論據,不能*氧化鋁能作過氧化*分解的催化劑,還要補充一個探究實驗.
(6)實驗三: 探究 ; 【實驗步驟】①準確稱量氧化鋁(少量)的質量;
②完成實驗二;
③待反應結束,將實驗二試管裡的物質進行過濾,洗滌, ______ ,稱量;
④對比反應前後氧化鋁的質量. 【討論】如果氧化鋁在反應前後質量不變,則說明氧化鋁可以作過氧化*分解的催化劑. (7)但小華同學認為,要*猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究 ;請寫出具體*作及現象
【回答】
(10分)(3)在常溫下,過氧化*分解速率慢,產生氧氣少;
取過氧化*溶液於試管中,再加入少量氧化鋁,然後伸入帶火星木條;
產生大量氣泡,木條復燃
(4)過氧化* 水+氧氣
(6)探究氧化鋁的質量在化學反應前後是否改變;乾燥
(7)探究氧化鋁的化學*質在反應前後是否改變;
向反應後的溶液中,重新加入少量過氧化*溶液,再伸入帶火星的木條,發現產生大量氣泡,木條復燃
知識點:製取氧氣
題型:實驗題
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