某生物興趣小組的同學對一農田生態系統進行了長期調查,他們從中辨認出四條食物鏈:①綠*植物→鼠→蛇;②綠*植物→...
問題詳情:
某生物興趣小組的同學對一農田生態系統進行了長期調查,他們從中辨認出四條食物鏈:①綠*植物→鼠→蛇;②綠*植物→蚱蜢→青蛙→蛇;③綠*植物→蚱蜢→小鳥→蛇;④綠*植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇。回答下列問題:
(1)請根據上述食物鏈繪出該生態系統的食物鏈簡圖。
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的 關係建立起來的。
(3)調查發現,蚱蜢的體*隨季節變化而改變,與周圍環境基本保持一致。這說明動物能夠 環境。
(4)有一時期,人們大量捕殺青蛙和蛇,導致害蟲、老鼠大量繁殖,作物減產。請你提出既能消滅害蟲和老鼠,又不汙染環境,並能維持生態平衡的解決方案?
【回答】
(1)
(2)捕食(或吃與被吃)
(3)適應
(4)利用生物防治(或引蛙滅蟲、引蛇滅鼠等)
知識點:生物與環境組成生態系統
題型:綜合題
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