國文屋一同學用如圖所示方式體驗力的作用效果．輕繩的一端系一不太重的物體，另一端點套在食指上的B點，用一支鉛筆（可視為...
問題詳情：
一同學用如圖所示方式體驗力的作用效果．輕繩的一端系一不太重的物體，另一端點套在食指上的B點，用一支鉛筆（可視為輕杆）的一端水平支在輕繩的O點，鉛筆的筆尖支在手掌上的A點，手掌和手指在同一個豎直平面內，鉛筆始終水平．則（ ）
A．若將繩在食指上的端點稍稍下移，B點感受到的拉力變小
B．若將繩在食指上的端點稍稍下移，A點感受到的壓力不變
C．若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點位置不變，B點感受到的拉力不變
D．若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點位置不變，A點感受到的壓力變小
【回答】
D
知識點：共點力的平衡
題型：選擇題
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問題詳情：閱讀下文，根據文中的情境，選出依序最合適填入*、乙的選項。（3分）清光四*，天空皎潔， * ，坐客無不悄然！舍前有兩株梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下， 乙 ，此時尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進窗來，助我淒涼。 ...
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